一.设立私学，有教无类的办学指导思想是值得今天各级各类学校特别是民办私立学校的办学者们学习。
二.启发式教学原则和“寓教于乐”思想。教学不是单纯的灌输，要善于根据学生实际相机而发，注重引导学生去“乐学”。
三.因材施教的原则。教学中看对象，有的放矢，尊重学生个性，促进学生主动发展，提高教学效率。
四.终身学习的观念。一个人工作一生所运用的知识，只有20%左右是在工作前的学校里获得的。如果不能树立“终身学习”的观念，一个教育工作者决不可能搞好工作，更不可能培养出具有“终身学习”观念的开拓创造型人才。
陈书东
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