一、【引号的用法有哪些5种】

引号的用法有哪些 根据多数资料上的说法，可以将引号的如下三种： 一、表示行文中引用的话.（包括谈话、对话、名言、警句、诗文、谚语、寓言、典故等）.如： 1、人们都说：“桂林山水甲天下.” 2、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛.” 3、有这样一句谚语：“冬天麦盖三层衩，来年枕着馒头睡.” 4、可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句. 例1----4中的绰号分别表示引用名言、古文、谚语和古诗中现成的话.其中例1例2例 3是直接引用（也称“明引”）.要交代作者、出处等；例4是间接引用 二、表示着重指出引起读者注意的部分.如： 5、大兴安岭这个“岭”，跟秦岭的“岭”可大不一样. 6、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 7、在父亲刚喊出“三”的时候，小孩把头往下一扎就跳下了水. 8、敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，揳入我们志愿军的阵地. 例5---例8中绰号内的字词或词语，教师需要着重论述的对象，也即表示着重指出引起 读者注意的部分. 三、表示具有特殊含义的词语.可分为： （1）表示讽刺或否定.如： 9、只有访问“狗国”，才从狗洞进出. 10、意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点. 例9表示讽刺，例10表示否定. （2）表示简称特定的称谓.如： 11、周总理在第一次“文代”大会上做了报告. 12、这块“中国石”有拳头大小. 例11表示简称，例12表示特定的称谓.。

二、引号的用法与举例.

“引号”使用方法1、引号是标明行文中直接引用的话.2、引号分双引号和单引号两种.主要用法：1、标明文章引用的部分.在文章中直接引用别人说的话、书上的话或写人物对话等，要用引号标出来，以便把引用的话和写文章人的话区别开来.引用可以引局部的一个字、一个词、一句话，也可以引全部. 【举例】： ①邓小平同志有一次在讲实事求是及实践的重要性时，曾风趣地说：“我各自很矮，所以总得从下面看问题.”一语中的，既幽默又深刻.②在《社会学和社会心理学的关系》一文中，王康指出：“社会心理学是研究社会环境对人的思想、感情、态度、行为产生什么影响的学科.”2、对需要着重论述的对象或重要的，特定的词语要用引号.【举例】：①古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”.“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理.②股市有它的行话：如股票价格上涨，叫“牛市”，因牛的眼睛总朝上看；反之，叫“熊市”，因熊的眼睛总朝下看.3、把表示否定、反义、借用或讽刺的词语用引号引起来. 【举例】：在外国的地摊上卖的书，到了国内摇身一变被摔成了“传世经典”，读者一再受愚弄.这种现象的蔓延是发人深思的.4、文章中的简称要用引号. 【举例】：市场经济作为发展社会生产力的一种方式和途径，本没有姓“资”姓“社”的问题，正如邓小平同志所说：“社会主义的市场经济在方法上基本和资本主义相似.”5、表示节日、纪念日的数字部分和重大历史事件用数字标示的部分要用引号.【举例】：①“五四”至今已有二十年，今年才在全国定为青年节，这件事包含着一个重要的意义.②“一二·一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣.6、象声词、音译词要用引号标示.【举例】：傍晚，“呱呱”地叫起来，啄木鸟“笃笃”地啄着树干，甲虫“嗡嗡”地叫.7、文中的绰号要标引号.【举例】：我孩子的时候，在斜对门的豆腐店确乎终日坐着一个杨二嫂，人们都叫她“豆腐西施”.8、需要强调的专有名词要用引号.【举例】：觉英、觉群和觉世也买了些“滴滴金”、“地老鼠”和“神书带箭”来燃放.注意：1、引号分双引号和单引号.只用一个引号的用双引号，双引号里面还要用引号的就用单引 号.双引号里面已用单引号，单引号里面还要用引号的又用双引号.举例：老师教导我们：“你们要学习鲁迅的‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’的精神，认真学好功课，将来好全心全意的精神，认真学好功课，将来好全心全意为人民服务.”2、用在引文末尾的标点有讲究.使用引号时，若引文独立而又完整，则引文末尾的标点不能改动，并要写在后引号内；若引文独立而不完整，只作为句子的一部分，则引文末尾的标点应去掉，而视整个句子的需要选用标点.（1）完整的引原话，而引文又单独使用，最后的点号应放在后引号内.举例：杜甫《夔州歌》云：“白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关.”（2）引文不独立，引用的话只作为作者自己的话的一部分时，不管它是不是完整，后引号前都不能有点号（问号、叹号除外）.至于后引号后如要用点号，要根据句子的结构来定.举例：A唐代大诗人杜甫，写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的名句，反映了当时严酷的社会现实，感人千古.B在老张“同志们，走吧！”的招呼声中，我们这支不大的队伍便冒着雨出发了.（3）后引号前，必须用的点号不能少.举例：“将军，我是凯”我说，“今天你们不走了，我不知道你们是否想再观光一下.我愿意给你们带路.”4、转述别人的话的意思不用引号. 5、前后都是引述的同一个人的话，中间不能用冒号，只能用逗号.。

三、引号的用法有哪些

引号的作用有三种：

一、表示引用的部分。文章中的人物对话或者是直接引用别人的话（或文章）用引号，为的是把他们和作者自己的话区别开来。如：

“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！（《草地夜行》）

这里有两个“要记住革命”，第一个用了引号，是引用老红军说过的话；第二个没用引号，是表示“我”的决心。

二、表示特定的称谓和需要着重指出的部分。文章中的某些词语具有特殊意义时，多用引号标明。如：

我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。（《放风筝》）

句中的引号，表示它不是真的大蜻蜓，而是形状像蜻蜓的风筝。又如：

蚕儿要“上山”了。（《春蚕》）

这儿的“上山”用引号，表明它是有特定意义的词语，特指蚕爬上稻草杆子上，准备吐丝结茧。

三、表示讽刺或否定的意思。如：

人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（《革命烈士诗二首》）

这里的引号，表示对所表述的内容加以否定，意思是，这不是真正的自由。

四、引号的用法到底有几种

引号主要有以下几种用法：

1、表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文）

例：毛主席教导我们说：“好好学习，天天向上。”（转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的）

间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况：引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。

2、表示特殊意义

例：更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路”，现在却静静地坐着，文雅得合闺女一般。（“天下最难走的路”不是一般意义的路，而是两万五千里长征之路。）

3、表特殊称谓

例：老根据地人民做的鞋是“量天尺”。

4、表强调突出

例：从某种意义上说，“说”就是做。

5、表讽刺、否定

例1.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。

6、用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等，如“五一”等。

7、表引用成语、熟语、谚语等

五、【双引号的用法有几种

双引号的用法 引号的形式为双引号“”和单引号“ ‘ ’ ”.它在标点符号中属于标号.一般用法有下列几种： 一、表示直接引用的话. ①为了经常提醒自己，鲁迅还在书签上写了一行字：“心到、口到、眼到，读书三到.”（明确：这是在行文中的直接引用.因此，值得注意的是所引用的内容结束后，句号应该在双引号的里面） ②“满遭损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了.（明确：这也是直接引用的一种，不过，“‘满遭损，谦受益’”与“这句格言”成为了同位复指，共同做了“流传”的主语，所以，双引号里的内容结束后，不需要加上其他标点） ③下山的路上，不知谁哼起《高山青》，“阿里山的姑娘美如水”，但整个游程却没有看到.（明确：这是一个陈述句，作者只引用《高山青》里的一句歌词作为行文的内容，所以，在所引用的话的引号外面加上逗号，与其他话语组成一个完整的陈述内容）④现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机.”（明确：这一句与前面所讲的例②有异曲同工之妙.只不过所引用的内容的位置，前者为“主”，后者为“宾”） 二、表示着重论述的对象. 例如，散文的重要特点是“形散而神不散”.所谓“形散”，主要指散文的取材广泛自由，不受时间和空间的限制.所谓“神不散”，主要是从散文的立意方面说的，即它所要表达的中心意思，必须明确而集中；无论散文的内容多么广泛，表现方法怎样灵活多变，无不是为表达中心意思服务的. （明确：这个语段涉及到的引用属于总分关系.“总”——“形散而神不散”；“分”——“形散”和“神不散”.所以，这里引号的作用表示着重要论述的对象） 三、表示具有特殊含义的词语. ①从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星.（明确：这里“之”字引用实际上表示的是摩形格的修辞手法，即形象化的将山路蜿蜒曲折比喻成为像“之”字） ②人类在“足不出户”的时代就能够测算出，遥远的星星体积有多大，温度有多高，有些什么元素，在怎样运动.（明确：“足不出户”是一个成语，意思是脚不出家门.形容见识浅陋，视野不广.这里赋予它的特殊含义指我们的祖先，虽然处于远古时代，科学技术还没有今天这样发达，然而，他们已经能够从地球上探索出宇宙的某些奥秘）③云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气.（明确：“招牌”，原来的意思是指挂在商店门前写明商店名称或经营货物的牌子，作为商店的标志.这里的含义是指天上的各种各样的云朵，有经验的人看到它就会知道天气的情况，正所谓“看云识天气”）④这样的“聪明人”还是少一点好.（明确：这里的“聪明人”加上引号，其实是反话正说，修辞手法称之为反语.“聪明人”，既“愚笨者”） 此外，引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号.例如，我可以理直气壮地回答：“朋友，人们不是说‘沉默胜于雄辩’吗？”（明确：“沉默胜于雄辩”是这句话直接引用之中的引用，为了表明层次，所以，要用单引号） 再看双引号里面套用单引号的两个例子. 如：①“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”（鲁迅《从百草园到三味书屋》） ②“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的.那是我们家的‘北海’.”（萧乾《枣核》）（明确：例①单引号突出“怪哉”之虫；例②单引号突出“北海”这一地名） 双引号的用法有： 1、直接引用（引用他人的话、成语、格言、诗词等，包括象声词等） 2、特殊含义（指在具体的语言环境中具有另外的意思，或产生了新的意思.比如：人民迫切需要的正是像你这样的“傻子”） 3、强调意思 （意思不变，引起重视） 4特定称谓（是指在具体的语言环境中代指某一事物或人，具有某些特点的名称、简称等，就是起绰号.学校举行了“芬达杯”红领巾唱红歌的比赛，） 双 引 号 的 用法1.表示直接引用.2.表示特殊含义.（具体环境中新生的意思）3.表示着重强调（着重论述的对象）.4.表示特定称谓.（指给事物起一个别名，特殊的名称/专业术语/简称/纪念日等.）5.表示否定和讽刺（也属特殊含义一类） 练习： 1、人们都说：”桂林山水甲天下”.（ ） 2、黄河近2000年的”表现”令人大吃一惊. （ ） 3、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”.（ ） 4、鬼子来”扫荡”了. （ ） 5、爸爸一定送你一顶”蓝盔”.（ ） 6、我看见了”雨后春笋”的画面.（ ） 7、荷兰有”欧洲花园”，”花卉王国”的美誉.（ ） 8、大家采集”茅茅针”. （ ） 9、说”认识”，其实我并不了解他. （ ） 10、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的”和平之花”.（ ） 11、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界.（ ） 12、他在学校念书的时候，同学们就称他为”辩论家”.（ ） 多灾多难的黄河，怎么能成为中华民族的”摇篮”呢？ （ ） 13、巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是”水火不相容”.（ ） 14、百舌鸟和金黄鼠是一对”好朋友”.（ ） 15、号称”世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最.（ ） 16、那”鸟有天堂”的确是鸟的天堂.（ ） 17、巨人竖。

六、引号的作用（列举4种）

引号的作用 表示文中引用的部分.引号有双引号和单引号两种.一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号.双引号和单引号反复使用.直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号.连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号.引号的作用主要有：a.表示引语 b.表示特定称谓 c.表示特殊含义需要强调 d.表示否定和讽刺 引语指行文中引用他人的话.成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词.特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等.特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思.使用引用时，引文末尾标点的位置要注意.凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边.如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点。

七、【引号的作用有哪些

a.表示引语b.表示特定称谓c.表示特殊含义需要强调d.表示否定和讽刺 举几个例子吧 1什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤.（ 特指） 2在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来.（ 特殊含义，不是真正的“野”） 3相对相依，宛如“热恋情人”.（ 特殊含义，比喻）引号〔“”〕：表示文中引用的部分.引号有双引号和单引号两种.一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号.双引号和单引号反复使用.直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号.连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号.。