一、大专和本科有什么区别

本科学制比专科长，一般专科三年，本科四年（医学有五年的）专科就是大学专科，简称大专；

本科就是大学本科，一般称为大学就是指本科，本科毕业达到一定的要求可以授予学士学位，而大专是没有学位的。 （当然上专科还有专升本的机会，就业后还可以考取成人教育的专本. 专科是以专业技术为基础，培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；专科毕业发的是毕业证；）

本科和专科的主要区别其实是在专业与学术上，本科重学术，专科重技术。（但是现在人才培养的供求上出现的失衡，才导致招聘单位提高门槛.其实，如果处于对工作专业上的考虑，专科应该比普通本科更有竞争力） 所谓一本二本说的是大学的级别，就是我们常说的一类大学二类大学，与专业没关系。

工资水平上本科比专科总体上来说要高三四百块钱每个月

二、本科和专科的区别在哪里

专科教育与本科教育的区别 ①培养目标的不同： 专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。

本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。

②职能结构的不同： 专科：以教学为主要职能。 本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。

③知识结构的不同： 专科：横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”，集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。

本科：纵向的框架式知识体系，强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃WHAT〃和〃WHY〃，集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。

④学科专业的不同： 专科：以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性有限。 继续学习的潜能较弱。

本科：以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。

⑤师资结构的不同： 专科：学士学位为主体，教师以教学为主要任务，对教师的评价主要依赖教学效果，〃双师型〃教师倍受青睐，有影响的学科带头人较少。 本科：硕士、博士学位占较高比例，教师既要教学也要承担科研任务，教学能力和科研能力是教师的评价主要依据，有影响的学科带头人较多。

⑥组织结构的不同： 专科：办学规模小、层次少，直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。

本科：办学规模大、层次多，管理体系多以直线职能或扁平式体制为主，院系二级机构的权、责放大，项目组形式的团队研究比较多见。 ⑦办学模式的不同： 专科：入口是学生，出口主要还是学生。

教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低，自成体系，较为闭塞。 本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式，学术水准要求高，对外开放度较高，社会影响力强。

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三、专科与本科有什么区别

专科教育与本科教育的区别

①培养目标的不同：

专科：培养具有某种专业知识和技能的中.高级人才，培养能适应在生产.管理.服务一线和广大农村工作的技术应用性人才，培养掌握一定理论知识.具有某一专门技能.能从事某一种职业或某一类工作的人才.其知识的讲授是以[能用为度".[实用为本".

本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论.专门知识和基本技能.并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才.要求学生具备合理的知识结构.掌握科学工作的一般方法.能正确判断和解决实际问题.具备终生学习的能力和习惯.能适应和胜任多变的职业领域.本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展.还要注意学科间的横向关系.与此同时.本科教育注意培养学生的科学思维能力.创造能力.创新精神和创业精神.

②职能结构的不同：

专科：以教学为主要职能.

本科：以教学.科研.成果转化与产业服务为主要职能.

③知识结构的不同：

专科：横向的职业岗位知识模块.强调岗位业务知识和实践操作技能.理论以[够用".[实用"为度.比较侧重[WHAT TO DO"和[HOW TO DO".集中于改造认识世界的范畴.是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一.

本科：纵向的框架式知识体系.强调课程的整合.学科的完整和综合.注重跨学科知识的迁移.比较侧重"WHAT"和"WHY".集中于认识世界的范畴.是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一.

④学科专业的不同：

专科：以面向行业或本地区为主.专业覆盖面较窄.数量较少.社会适应性有限.继续学习的潜能较弱.

本科：以面向行业.面向大经济区域为主.专业覆盖面较宽.数量较多.社会综合适应性较强.继续学习的潜能较大.

⑤师资结构的不同：

专科：学士学位为主体.教师以教学为主要任务.对教师的评价主要依赖教学效果."双师型"教师倍受青睐.有影响的学科带头人较少.

本科：硕士.博士学位占较高比例.教师既要教学也要承担科研任务.教学能力和科研能力是教师的评价主要依据.有影响的学科带头人较多.

⑥组织结构的不同：

专科：办学规模小.层次少.直线型的统一决策管理.教研室成为教学研究的基本单位.

本科：办学规模大.层次多.管理体系多以直线职能或扁平式体制为主.院系二级机构的权.责放大.项目组形式的团队研究比较多见.

⑦办学模式的不同：

专科：入口是学生.出口主要还是学生.教学质量控制体系在校内.开放办学程度要求不高.国际化程度较低.自成体系.较为闭塞.

本科：入口有学生.科研项目.出口则有学生.理论成果.应用成果等多种形式.学术水准要求高.对外开放度较高.社会影响力强.

四、本科和专科的区别

本科和专科的区别：

1、从教育时间来看：

专科通常是3年制的教育，也有一些是2年，而本科通常是4年制的教育，一些专业可能是5年，例如医学院等。

2、从学位的获取来看：

大学本科如能顺利毕业，可获取学士学位；而大学专科是不提供学位的。在中国最低的学位是学士学位，学士学位只授予顺利毕业的本科生。

大专教育还可以分成2类，高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者差别不大。

3、按高考录取分数线来看：

本科的录取分数会比专科的录取分数要高。本科内部也可以划分不同的等级，例如可以划分为一本、二本、三本。一本的录取分数线最高。

从录取分数线也可以看出，本科生在掌握初高中的知识上要多于专科生，通常来说，本科生整体来说也会比专科生更优秀，就业率更高。当然，专科生也会有非常优秀的人才，他们也许考试的水平一般，但是学校和社会是两种不一样的游戏规则，本科生在学校这种规则下表现的更好，并不代表所有本科生都能在社会这种游戏规则下都优于专科生。

五、大专与本科的区别

大专，大学专科的简称。大学专科教育主要有三种形式：高职（职业（技术）学院）、高专（高等专科学校）、本科大学里的专科专业。

大学专科是以培养技术型人才为主要目标。即大学专科的目标是实用化，培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本。而大学本科的目标主要是培养具有一定学习能力和思考能力的学生，主要目标为培养具有一定研究能力，充分掌握基础知识，工作以后能够根据实际情况改进或创新工作方式的人才。

本科指大学全日制本科，其中大部分人同时拥有本科毕业证书与学士学位证书。少数人因为不及格门数超过标准，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书。区别于大学专科生、硕士生、博士生

根据高考入取批次的不同，本科也分为一本、二本、三本，但它们同属于一个层次和等级（即本科教

同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用。

六、本科和大专的区别

专科即专科学历（或大专学历），区别于本科学历（或大本学历）。大学专科教育主要由高职（职业技术学院）、高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科学历，没有学位，毕业颁发普通高等学校毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育中的专科层次，前者偏技术，后者偏能力，侧重点不同，无本质差别。两者培养目标是统一的，在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本；两者招生是并轨的。本科教育，是高等教育的一种类型，本科教育一般由高等学校（即大学）开展。与专科相比，本科更着重于理论上的通识教育，而非应用上的专业教育和实际技能，一般学生毕业后可获本科毕业证书和“学士”学位证书，少数人因为不及格门数超过标准，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书，区别于大学专科生、硕士生、博士生。 总的来说，本科侧重于理论研究，专科侧重于工程实践。本科毕业后，有

，专科只有一张毕业证。说是这样说，其实区别并不大，无非是一个三年，一个四年。对于以后的发展而言，当然是要读本科的。在公司，本科的待遇要比专科好的多。现在到处是大学生，企业当然是挑好的了。本科要比专科好混的多，建议你攻读本科。

七、大专与本科的区别

首先没什么歧视成分，我也才专业毕业.以下纯属个人意见，仅供参考~

1、在学历划分上，虽然都是大学，但本科较专科层次高一个等级~

国家定的培养目标也是不一样的~

觉的专科应该是某领域某一单一专业专业性实践人才教育，本科应该是某领域某科系的全面性人才教育，既有技能，又重理论的.换句话说本科在某种程度上应算是专科的领导者，因为专科是技术人才，本科是专业理论与实践性整合后的专业全才，有学术性和科研性.

2、授课的师资是区别的，教专科的大多是本科生，以教学为主；教本科大多是硕士、博士什么，除了教实践的东西，承担一定的科研任务，除了有教学能力还有科研能力。

3、

专科修学时间相对短，强调实际，一进校园，马上扑到专业课程上，但是接触面有限，在专业上更实际，在实践性上更精细一些，但是具体科系不是太多；

本科呢，修学时间与专科比相对长一些，强调全面整合，初期注重理论，接触的知识面较广大，后期注重实践，有理论基础的实践，与一开始就进入专业实践相对，高下立分啦，而且专科有的专业本科全都有，又比专科多设出许多具体科系，感觉上本科是在专科的基础上又进一步对知识进行了扩充或者说扩展.

八、专科和本科有什么区别

专科：即专科学历（或大专学历），区别于本科学历（或大本学历）。

大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科学历，没有学位，毕业颁发普通高等学校毕业证书。

本科：是高等教育的一种类型，本科教育一般由高等学校（即大学）开展。与专科相比，本科更着重于理论上的通识教育，而非应用上的专业教育和实际技能，一般学生毕业后可获本科毕业证书和“学士”学位证书，少数人因为不及格门数超过标准，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书，区别于大学专科生、硕士生、博士生。