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乐高的好处

作者:陈俊林
2020-02-23
信息

乐高的好处

一、学乐高的利弊是什么

学习乐高可以从小就锻炼孩子的动手能力、实践能力,而动手能力的培养对孩子的智力的提高很有帮助,所以有很多家长都愿意让孩子接触和学习乐高的,但是不足的是乐高学到一定的阶段就难以再有提升,也没有后续的课程可以学,所以6岁左右的孩子可以尝试着接触泊思地的乐高机器人的课程,具有更高难度的搭建和从未接触过的机器人编程可以激发孩子挑战不可能的斗志,同时乐高机器人百变的造型还能吸引和延续孩子的兴趣度。

乐高机器人作为乐高领域的高端课程,其实跟乐高已经有着本质的区别的,乐高其实还是以锻炼孩子的手指力度为主的,器材多是积木的形式,而乐高机器人的采用塑料材质,学习内容涉及物理、机械工程、电子、计算机等多方面,给孩子带来更全面的培养。

二、儿童学习乐高机器人有哪些好处

机器人技术是多种学科综合的学科,是由各种传统的学科构成,例如:数学、物理、化学、结构、建筑、地理、生物、能源、信息技术等。

学习机器人可以培养孩子的各种能力,包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等。 1、游戏与玩相结合 在“玩”的过程中,孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识,无论是书本上的还是课本之外的。

2、更好的发挥自我的个性 3、可以轻松的学习枯燥的理科知识,在以后学习更轻松,更有兴趣 4、从实践中体会自我成就感 5、更好的激发孩子兴趣和学习能力 6、生活息息相关的知识,以及生活中实际运用,更加善于观察和发现生活中的科学奥秘 7、知识和阅历比同年龄阶段的孩子更加丰富,不仅仅是学到书本上要学的到得知识 8、全方面的思考能力,举一反三,主动思考与发现和解决问题的能力 9、团队合作以及动手能力的培养 。

三、学习乐高有什么好处

乐高不同于传统的学习,乐高教育与传统校内灌输式的传输知识不同,它侧重于培养孩子解决问题能力,沟通表达能力,自我学习能力和创新实践能力,属于strem教育一种。

乐高针对孩子年龄的不同有着不同的课程主题和内容、以及不同的教具,

乐高教育产品旨在激发学生天性好学的潜能,使老师有机会在课堂上扮演顾问的角色,指导学生探索新知识的方向,而不仅是简单地告诉学生一个结论,搭建一个作品。你会发现,孩子会开心的告诉你这堂课我搭建了什么,这个是桥、那个是升降机等等,而这其中的原理,是在家里玩乐高时没有专人引导,也没有人可以系统的完成教学的。

乐高教育以全面发展孩子的技能为目标,有利于孩子的逻辑思维的提高,数学、物理、编程、预测和分析能力等,也许你会发现某一天,很多孩子头疼的物理、数学等,在你的孩子身上却显得特别的轻松,在乐高的课程中,用好玩生动的方式培养孩子的思维、思考、解决问题的能力,融入传统的应试教学,让学习更加有趣,孩子更乐于学习、善于学习。

四、孩子学习乐高有什么好处

乐高的由来与含义

乐高公司创办于丹麦,至今已有78年历史,乐高的商标“LEGO”从1934开始使用,其语来自丹麦语“LEg GOdt”意为“play well”——玩的快乐,并且该名字首先迅速成为乐高公司在Billund地区玩具工厂生产的优质玩具的代名词。而中文“乐高”儿子,便是从“LEGO”音译而来。

乐高的发明者

沈阳早教中心小编了解到,乐高积木的发明者是奥勒·基奥克,他1891年生于丹麦比隆附近的菲尔斯哥夫村。他有一手精湛的木匠手艺,年轻时就热衷于制作各种小玩具,出自他手的小飞机、汽车、动物个个形态逼真、惟妙惟肖。尽管他不懂经商,玩具经常滞销,但这并未使他放弃自己的爱好。后来,他设计的拼插玩具“约约”终于风靡一时。1934年,他为自己的积木玩具设计了“LEGO”商标。

学习乐高积木的好处

乐高积木现在已是儿童喜爱的玩具。这种塑料积木一头有凸粒,另一头有可嵌入凸粒的孔,形状有1300多种,每一种形状都有12种不同的颜色,以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自己动脑动手,可以拼插出变化无穷的造型。

学习乐高可以激发孩子参与科技的乐趣,鼓励孩子在玩中学习,教导孩子反复去试验,培养挫折感,也可以培养孩子想象、创造、发展能力,更可以建立孩子的自尊和自信。沈阳早教中心小编了解到,乐高积木采用无毒无害环保颜料并通过食品安全管理体系标准认证,所以可以让孩子玩的放心。

有些家长看到那小小的积木,不能理解为什么这样简单、玩乐的东西也需要孩子报课程学习,小编在这告诉家长,小小积木里蕴含着丰富的知识与能量,只有亲身感受才会懂得。所以带着孩子来学习吧。

五、学习乐高机器人对小孩子有什么好处

乐高机器人教育以乐高机器人教育为依托,通过益智搭建和编程锻炼孩子的动手能力、想象力和逻辑思维能力。

学习乐高机器人可以培养孩子对于智能机器人的兴趣,自行设计、搭建机器人能够提高孩子的创新能力、动手能力、空间感。学习嵌套程序逻辑、数据传递、数学模块,理解比较、逻辑运算、范围等模块,了解计时器,并让机器人能逐步完成简单——复杂的任务。

在实践中学习物理、数学、机械、计算机编程的相关知识,完成STEM学科的早期培养。编程的学习可以塑造严谨细致的思维逻辑,提高发现问题、解决问题的能力,用环境的力量打造团队协作精神和领导能力。

泊思地乐高机器人课程采用情景化教学,让孩子们在情景模拟中提高对机器人的兴趣,从而爱上学习,主动学习。

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