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怎么自己学英语

作者:王熙林
2020-02-23
信息

一、我想自学英文 可不知该怎样开始学

之前的准备:一个电子辞典,一个复读机。

新概念全套书和磁带也好光碟也好,最好是都有,如果有条件再加一个MP3。 (1)首先是攻克词汇难关,没有字根本就说不了话,背单词表我就脑袋痛。

你去网上下一个“毕克所著的10天20000”单词,有的是都是免费的,把它打印在纸上,这个记单词的方法是不是单个的背生词表背字典的那种,而是把单词融会在句子中,几千个句子记住20000单词。 特别好记而简单。

这些句子特别生动有趣。(他说的十天似乎比较短,不可能的事,你用分段记忆法,比如说你打印了30页,我是把在WORD里把字缩到6号字打了22页,你就每天看一页,也可以两天看一页的句子,先查生词,再读顺,一定要读顺读通,然后试着背和互译,第二天再复习第一天的句子,以此类推,直到你随便读到哪个单词就知道意思就会流利的读,就行了)单词关就算过了。

(2)再来就是朗读:这个朗读你就抓住什么有趣的就读吧,记得要用复读机!会用吧?我是先把不认识的词注上音标,然后有时候是读电影片段,模仿电影片段,有时候每天早上读三篇新概念或者其他的短小精悍的英文美文网上都有,每个读十遍八遍,切记一定要模仿磁带中的语气,不对就重新来,直到模仿像了就行了。 也不用那么早起床,你这些任务完成就行,也不用太苛刻太累自己,因为一疲劳就烦了,哪怕是一篇,你也要模仿到十成的像这样才行。

(3)书写:你读哪篇文章就抄哪个,抄上三遍,不认识的单词都标注上。 (4)看电影听歌用英文聊天软件去英文聊天室:电影是一定要看的,歌是一定要听的,必须都是英文,从你学习那天起就要每天接触英文了,要不间断的接触英文。

我的电脑中全是下载的英文对白电影还有英文歌,没一个中文,我曾经试图把电脑装成英文的,后来怕坏了修时我看不懂得,暂时做罢。MSN、SKYPE各下载一个,这两个聊天软件你可以肆无忌惮的加外国人和他们喷英语,别怕你的英语烂,你就喷去。

然后去英文聊天室,中国的我推荐碧聊英文聊天室,网上一找就可以找到。 (5)网上下一部《走遍美国》的一共78集几分钟一集的小短剧的音频或者视频,别看这教材比较旧,可是这个是为了帮助你了解外国人的生活习惯、情趣,这部是最贴近生活的,而且演员们都演的十分逼真,如果你没有我可以网上传给你,我的还带老师讲解的。

除了这部唯一我能推荐的就是《FRIENDS》中文名就是老友记,这个什么也不说了,就是一个字,棒!全体最时尚的英文,最经典幽默的对白,最生活的味道。 (6)也没什么了,再就是用MP3存上一些听力的音频材料,我MP3里存的就是走遍美国的,白天听电脑,晚上整晚我就戴着耳机听MP3睡,不关MP3,这叫梦中都有英语!! 。

二、如何学习英语

先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:

1.收听英语气象报告 3.善用录音带锻炼听说能力 4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步 5.从电视,电影中学习英语 7.和朋友表演影片情节 8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 10.背诵名人演说词,找机会复诵出来 11.用英语绕口令克服发音的缺点 12.多记一些幽默笑话,准备随时应用 13.听英语时,口中跟着复诵 14.练习朗读,好处多多 15.练习朗读时要从后面往前推演 16.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿 17.为了兴趣而阅读 18.精读和泛读并行 19.阅读英文报刊杂志 20.暂时忘掉字典21.查字典之前,要猜猜看 22.查字典不要只看词义 23.多查几本字典,互相印证,互为补充 24.读的出,才能记得牢25.字典查过之后,暂时别合起来 26.要培养英语的语感,请用英英字典 27.利用前缀和后缀扩充词汇 28.留心英文的词汇搭配 29.把被动词汇转变为主动词汇 30.用自由联想法复习学过的单词 31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 32.累积实用的佳句,整理制作成卡片 33.把当天发生的事情,用英语写成日记34.用英文写阅读摘要 35.把生活体验写成英文作文,或做口头发表 36.随时用英文思考,用英文记录 37.不必对自己苛求完美 38.发挥创意,多做尝试考试方面的学习建议:听力: 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。所以还是绝对值得的。2:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更的努力。我背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。不懂的单词全部记下来。3:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。把题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。 4:作文 这里我记得一个提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有不同的效果最后:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行

答案补充 1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时! 2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄。 3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度! 6.抄的单词本你们要复习啊! 7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 .8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助

三、我该怎么学习英语

只要你绝对用功,英语在两个月之内有比较大的提升是绝对有可能的。

既然你是为了高考,那么你就要为提升考能做努力了。1.背单词。

不管什么考试,有了词汇量做保障才可能考得好。你要养成每天背单词的习惯,每天15个保底。

不要妄想每天50个100个,就算你能坚持下来到最后你会发现以前背的都忘得一干二净了。你要应付高考,就要从效率着手。

每天保底15个,早中晚各5个,其他时间就循环复习这15个中你背过的单词,不管你用什么方法背单词,循环记忆是抗遗忘的不二法门。顺便说一下,背单词最好用零散时间背,比如课间,做操,坐车,上厕所,刷牙时等等所有能用的时间都用上。

背单词这个过程要从现在开始,持续到高考前最后一秒钟。2.语法。

这个过程比较难,但是把这一块攻破了对英语的提升是很大的。很多人提倡淡化语法,要培养语感,但这不是几个月就能培养起来的,所以我建议你学习语法,但不是深究语法。

能应付高考就行,所以注意学习语法的方法,学语法是要用的,所以,不要埋头看语法书,而是做两本语法专项训练题,不懂的再查阅语法书,或者问老师。第一本是全面复习,第二本用来检测你复习的结果。

一定要这样做,不要看说起来简单,要做好还是挺难的。语法这块两个月,时间有点紧,但是为了高考,就多付出点吧。

3.完形,阅读。这两类题没有词汇量做基础说什么都白费。

但是你要从现在就开始练习,每天一篇完形,两篇阅读。争取把所有生词的中文意思记下,至少下次遇到你要知道它是什么意思。

并且,学会总结。技巧都是人总结出来的,为什么不能自己总结呢?有了解题技巧,你就可以快速准确的解题了。

你可以按这样的思路总结:如果这道题我做对了,那么,我是怎么做对的?用怎样的思路做对的?用怎样的技巧做对的?下次遇到这种题我要从哪儿快速下手?如果你做错了,那么,我当时的思路是怎样的?答案的思路是怎样的?有没有什么技巧可以快速得出答案?是什么导致这个题目做错?下次遇到这种题目该如何下手?不要觉得这很疯狂,李阳疯狂英语不也是疯狂出来的么?说到这两种题,有一些技巧。首先,做两种题目都不要想当然的给出答案。

每个题选什么其实作者早就安排好了,只要你按照作者思路来思考,就能得出正确答案。千万不要自己怎么想就怎么填,否则那就叫做主观臆断了。

阅读的题型有细节理解题,推理判断题,主旨大意题等等,每类题目都有找答案的方法,你可以参照高考题的参考答案总结如何辨别阅读理解的题目类型,以及如何快速而准确的找到答案。4.短文改错(如果有的话)这类题目本身就有很大的局限性,考察的要点都不难,只是看你懂不懂而已,不懂就绝对改不出来。

这种题没什么技巧可言,就是熟能生巧,做多了自然就娴熟了。现在你就可以做专项训练,做了一两本,同时总结这种题目会出现的语法要点,要攻克它也就不难了。

5,听力(如果有的话),这一块的练习其实就是多听听课本磁带。但是这是精听,要听到一句能把这一句准确无误的写出来,你听了两个月之后你会发现你听力已经有了很大提高。

另外,平常闲暇时间除了背单词,还可以听听英文歌,尝试着听懂它的歌词,然后再对着歌词听,看自己哪些地方没听懂,总结发音技巧,比如浊化,连读,失去爆破等等。这也是练听力的好方法。

另外如果你有时间,还可以听听VOA慢速,新概念2,反正平常有闲时间就听听。6.作文。

这一块的提升,分几步。第一,背范句。

买一本高考满分作文,把你写不出来的别人写出来的句子背下来。第二,实践,把你背下来的句子尝试用在你自己的作文里,并拿给老师改。

第三,总结不足。写作也有一些高分技巧,比如使用高分结构。

这类结构有(1)强调句型(2)独立主格结构(3)倒装(4)省略等等。总而言之,英语考的就是熟能生巧,只要你每天有至少1小时学习英语,那么英语要提高是绝对的。

还有问题加805400257,可以在线答。希望对你有帮助!。

四、我想在网上自学英语,应该怎样去学才好

“自学”,顾名思义,就是不在学校学,也没有老师经常指点,全靠自己学习。

古今中外,在困难条件下,靠自己勤奋攻读、深入钻研而做出学问,甚至大有贡献者,在文学艺术界、科学技术界均不乏其人。在外语学习方面,革命导师已为后辈留下了榜样。

马克思曾自学几种外语,其中包括英语及俄语。 列宁同他的革命伴侣克鲁普斯卡娅在共度流放生涯时也曾自学英语。

在我国向“四化”建设和改革开放进军的新长征途中,在落实“三个代表”重要思想的宏伟事业中,也已出现不少刻苦自学外语而有所成就的青年。事实证明,自学外语是可以做到的。

nbsp;一、nbsp;创造英语环境nbsp;我们必须看到,语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。 其本身的属性,就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。

特别是当我们想要全面地学习一种语言,即从听、说、读、写以至于译五个方面来学习并掌握它,即达到“五会”时,若只是nbsp;一书(教科书)在手,毫无外界的条件,那是会很困难的。所谓外界条件,包括老师(或比nbsp;自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音nbsp;机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等。

我们知道,马克思时常把自己nbsp;用英语写的文章寄给恩格斯请他改正(当然也包括内容方面);列宁和克鲁普斯卡娅虽经过nbsp;一段认真的自学,但初到伦敦时却发现自己所说的英语无人能懂,而当地人讲的话他们也如闻天书,因而不得不通过各种途径从头学习口语。 可以想象,要学习英语发音和朗读,却从来没有听到过任何人或人们通过机器(电脑、电视、磁带或收音机等)发出这些声音,单凭文字上对发音器官位置的描述,怎能正确地学好语音呢?没有听到英语的机会,如何学会听懂英语?至于只以培养阅读能力为目的者,至少要把自己所阅读的东西在心里念出声音来吧(哪怕念得不准确)。

否则,即使阅读也是很困难、很缓慢的。因为所谓“看书”,即阅读,其实就是不出声地“念”。

因此,关于如何自学外语,我的第一个意见就是:若要以“五会”为目标,就必须想方设法获得或创造一定的外界条件,尤其是听外语的条件。nbsp;二、nbsp;创造英语听说机会nbsp;对自学英语者来说,倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会,则“说”英语的机会就更少了。

在这种情况下,不妨试一试下述这些方法:nbsp;(一)nbsp;尽量将听和说的练习结合起来。nbsp;在我们听磁带时,首先要把内容听懂,切忌对意思还不太理解,就单纯从学习语音语调nbsp;的角度去模仿。

一遍不懂,可以多听几遍。在听懂以后,就可以进行模仿。

先是听一句,说nbsp;一句;然后听一段,说一段,最后达到复述全文。倘我们对语音要求比较高,就可以一句一nbsp;句地来模仿,直到惟妙惟肖。

我们在听一段对话或一段文章或故事时,要“身临其境”地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。 这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。

nbsp;(二)nbsp;利用背诵提高口语nbsp;实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法。背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟。

但不能停留在背诵上,而要逐渐转为“说”,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话。内容和语言都可以有所变化,从“照本宣科”发展到灵活运用。

这样,就可以将课文或会话材料从书本和磁带上的“死”的东西,逐步转化为自己的“活”的语言。 nbsp;(三)nbsp;选择适用的口语教材nbsp;自学英语会话,就要选择一本适用的口语会话课本。

目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材,各有其特色及优缺点,都可以用。

但对初学英语会话者来说,还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。 这种日常生活题材还可以包括我们在工作中接触外国友人的场景等。

这样,题材内容比较熟悉,学到的语言也可以在实际生活和工作中加以运用,能够获得较好的学习效果。当然,我们决不排斥使用国外教材。

相反,在我们学习外语的过程中,还应该尽可能早地接触国外编写的教材,由浅入深,逐步过渡到以原文教材为主。 就培养听、说能力而言,更必须通过磁带等方式多听到外国人的声音,熟悉他们地道的英语语调及说话习惯。

nbsp;三、nbsp;系统了解英语语法nbsp;自学英语者必须系统地学习一两本英语语法书。nbsp;只靠教科书中的语法注释和练习是不够的。

要把一本语法书从头到尾读一两遍,对英语语法有一个全。

五、我要学英语

http://club.chinaren.com/bbs/detail_msg.jsp?mainmsgid=27641611&boardid=11 教你一些学好英语的实用方法(上篇) 这两天, 我在网上搜索到一些关于如何学好英语的文章,看后的体会是“大多都讲得很笼统,不外乎是‘多听,多说,多写,多读’等等,但真正想学好这门外语的人恐怕在看过之后仍不清楚在实际操作上应该如何下手”。

我希望通过本文,以自己学习英语的经历为源,为大家介绍一些比较实用并且有效的英语学习方法。 大家此时的疑问恐怕是:“你有什么资格来告诉我们英语怎么学?你自己英语学得就很棒吗?”我的回答是:“山外青山楼外楼,也许在考试方面我不如国内一些学生,但是在语言交流上,我是很自信的。

给你们举几个例子吧!” 1 在高中毕业不久,刚刚升入大学的第一个月里, 我即代表在香港中文大学的内地学生在记者新闻发布会上发表了一篇英文演讲,次日,在香港的主流报纸明报上便可看到这样的报道:来自北京大学的程秧秧同学,用一口流利的、令人赞叹的英语发表了演讲。 2 大二时,我代表学校的英语辩论队参加了加拿大多伦多大学举办的世界英语辩论大赛。

赛时为三日,每日三场,每一场的题目都是赛前15分钟才会得知。每一场都有四个学校的队伍参加。

参与学校绝大多数是以英语为母语的学校,几乎所有美国顶尖大学,如哈佛大学,耶鲁大学和普林斯顿大学等等都派出了选手。本来是只以“参与”和“开阔眼界”为目的,没想到,九场比赛的其中一场,我和我的队友Evelyn,一个非常出色的香港女生,竟然击败了其他三支以英语为母语的队伍,成为了那场比赛的小组第一。

当然,当时的辩论题目“WTO does more good than harm to developing countries (世贸组织对发展中国家而言利大于弊)”让我们占了很大的优势。 3 如果不是太长篇大论地跟这里的美国人谈天说地,很多美国人会认为我在这里已经住了很久,或是在这里长大的。

他们经常告诉我他们几乎听不出来我讲英语时有口音。 举了这些例子,如果你,我 亲爱的读者认为我还是有些资格谈论学习英语的方法的话,请你不要走开,因为接下来的时间,我将会毫无保留的将我的经验与你分享。

有朝一日,在你把老外说得都晕头转向的时候,可别忘了在我程秧秧的功劳簿上记一笔。 谈论学习英语的方法,不可一概而论,因为每个人的情况都不同。

首先,每个人的水平不同:英语学习还是有初,中,高级之分的。其次,每个人学习英语的动机不同:有些人是纯粹应付考试的,有些人则是为更好的与老外交流。

再次,每个人学习英语的条件不同:不是每个人身边都有很多老外可以当免费陪练,也不是每个人都有 长时间出国留学的机会。 这里,让我来明确一下我的读者对象: 我要分享的英语学习方法是针对那些以交流为目的,而不是为了应付考试的人的。

当然,良好的语言交流能力与考试考出好成绩应该是相辅相成的,否则那将是一张失败的考卷,因为任何语言学习的目的都应该是为了交流。此外,我主要针对那些在国内,没有太多与老外交流或是出国机会的人。

学好英语的关键是什么? 第一,你一定要有一种欲望将它学好,无论出于什么目的,那种渴望能讲一口流利的英语,羡慕别人能讲一口流利的英语的感觉一定是要有的,如果你只抱着“老子这辈子就靠中文过活了”的态度,那么无论我教给你什么方法,都将是两个字“白搭”。 第二,你必须明白学习英语绝对不是一朝一夕的事情。

但是,如果方法恰当,进步会是很快的。无论如何你需要给自己起码一两年的时间来实现说一口流利的英语的梦想。

没准你现在想:“天哪!一两年!这也太长了吧!”听着,如果你现在不行动,过一两年你再回来看我这篇文章的时候,对别人讲英语 好的人还是只有羡慕的份儿。 下面我针对不同英语程度来谈谈不同阶段的方法和侧重点: 英语初学者 此阶段的人是可以将目标订在“总有一天,我要老外听不出我是中国人在讲英语”上的。

而此阶段最重要的任务就是选中一种英语口音,开始“鹦鹉学舌”。 我的中学生活是在北京外国语学校度过的。

记得初一第一天上英语课,在我们还没有任何英语基础的时候,英语老师就已经开始放一盘英语磁带让我们跟着念。我记得我们当时用的英语教材是香港小学生用的一套英国教材“Look, Listen and Learn(看,听,学)”,课本里几乎没有什么英文字,大部分是图画。

课上,老师一边讲解磁带里的每一句话的意思,一边带着我们看着教材里的图画,反复模仿磁带中英国小朋友的语音语调。我们当时的老师曾在美国待过一段时间,因此,对我们最强调的就是“语音,语调”。

现在回想起来,我觉得那是最符合自然规律的教学方法。 任何孩子学习语言的过程都是一个从听说开始,向读写渐进的过程。

而由“听”到“说”的过渡则是经“模仿”而完成的。我中学的英语教学法恰恰遵循了这一规律:我们从反复听原版磁带开始,慢慢的跟着读,慢慢的领悟,一遍又一遍的模仿,直到我们讲的那几句简单英文和录音里的英国小孩说的差不离为止。

我还记得,没过多久久,班上就有不少同学都可以将仅会的那几句英语说得伦敦腔十足了。 。

六、怎样自己学英语

最主要的还是多看、多听、多说。

多看:英语教材是一样很无聊的东西,一定无法调动起你的兴趣,试着多看一些小说,(我本人就在看)O Henry的短片。如果觉得原版小说太深,建议你去看“书虫牛津”的简化版小说,浅显易懂,对词汇量要求不高,且还有中文翻译。

此外,打原版游戏是提高词汇量的一条很好的途径。 多听:听英语是很重要的。

建议你平时听听CCTV9,一开始也许听不懂,听着听着就习惯了,可以捕捉到很多英文单词和短句。通常在晚上9:25播出的travelogue、upclose、culture express等节目还特别有趣。

还有,如果你爱听歌的话,建议你听一些浪漫抒情的欧美音乐。 多说:不要放过任何一个和老外聊天的机会。

Don't be nervous,问问他会说几句中文你就知道你的英语其实已经很棒了。 学英语,万不可急功近利,要记住细水常流的道理。

让时间证明一切吧!!。

七、如何自己在家自学英语

先学音标,然后学单词,再学语法,你手机上下载一个手机版的金山词霸,或者有道词典,就有发音了,或者在电脑上安装金山词霸也可以,优酷网和土豆网都有学音标的视频,您不妨去那里看看。当你学会了音标,就可以进入英语的系统学习中了:

虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:

首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。

其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。

再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……)

最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!

八、如何找到适合自己学习英文的方法

实践出真知。

想找到适合自己的方法,只有比较别人的方法和自己现在的学习方法,亲身尝试看哪个的效果更好,更利于自己学习。 学习语言快速的方法无外乎投入时间。

如果别人每天花1小时在学习英语上,而你花2小时在上面,随着时间的推移,你们之间的差距就会出现。 讲讲我的英语学习方法:读外媒报纸,做新闻听写,在此过程中积累词汇。

同时我是美剧爱好者。有看到帖子说可以通过看美剧学英语,我自己没办法把当作娱乐的事情变成学习。

当你去关注对白和表达或者是生词的时候,无法去体会片子。所以对我来说这个学习方法就不适用。

相信你也会通过实践和总结,找到自己的方法的。

九、如何学习英语

1、为什么要在学习英语中强调兴趣的重要性 兴趣是我们做一切事动力的最好来源。

还记得我们第一次学骑自行车、学游泳、学习使用电脑上网玩儿QQ和网络游戏的劲头么?学习我们好奇和感兴趣的事物,我们总会孜孜不倦的去努力探索。即使在学习过程中遇到了种种困难,比如刚开始学骑自行车时可能会总摔倒,但我们都能很轻松的克服。

所以说,兴趣不仅是我们学习的动力来源,它更能使我们在学习过程中,坚定克服困难的信心和决心。 要想学好英语,或者换句话说,要想轻松的、事半功倍的学习英语,兴趣是必不可少的。

学语言是一件艰苦的事,需要良好的耐心和毅力,这就需要兴趣为我们提供源源不断的动力来源。那么,怎样才能让我们对英语学习产生极大的兴趣呢? 1.2、怎样培养学习英语的兴趣 在众多的英语学习者中,可能有一部分(包括我)在课堂中系统学习英语之前就对英语产生了浓厚的兴趣,致使他们在初学英语时能够富有激情,觉得这是件很开心的事。

试想一下,以这种心态去学习,怎么会学不好呢?当然,仅有兴趣还是不够的,还需要有正确的方法。 人的兴趣和爱好与人的性格、成长环境以及遗传因素等方面是息息相关的。

但兴趣也是可以后天培养。下面我说一下我自己在学习英语前,以及在学习英语的过程中直至今天,的兴趣和爱好,这也许能说明为什么我会喜欢学习英语,对大家培养学习英语的兴趣可能会有些启发。

1.2.1音乐对促进学习英语的作用 我是从初中开始学习英语的,在此之前,从未以任何形式学习过英语,也没有学习英语的家庭背景。小学的时候喜欢听小虎队的歌,也算是个Fan。

偶尔也自己学唱几首,但歌词中时常会夹杂几句英文或几个单词,由于不会发音,总不情愿的跳过这段。后来反复聆听原唱,鹦鹉学舌般的学会了那几段英文的大致“唱法”,但只会唱,不会读,更不知道什么意思。

这件事看起来很小,但对我影响很大,以至于我至今还记得小学时不认得的那几句英文歌词。记得有一句是“能不能叫你一声My Love,亲爱的时候…”,当时知道Love是爱的意思,但My是什么意思就不明白了。

上初中以后,当我有一天突然在课堂上学会了My这个词的意思,竟激动的心怦怦跳。 如果说由于几首歌是我产生了学习英语的强烈愿望并坚持至今的话,未免有些牵强,但这的确使我在小学的时候对英语产生了一种“情结”。

在读初中以后,我对美国流行歌曲产生了浓厚的兴趣。在我的同学当时还在迷恋于港台“四大天王”、周华健、林志颖的时候,我却每天都在听惠特尼?休斯敦、玛丽亚?凯丽、麦克尔?杰克逊等歌手的专辑,我几乎搜集到了他们每张专辑的磁带、CD和MV。

毕竟当时的英语水平是在有限,平时在课堂上还在学习How do you do. Good Morning之类的句子,歌词肯定是弄不明白,我就去买了一本10多万词汇量的很厚很厚的英汉词典。本想有了词典,对照着磁带或CD中附带的歌词去查,应该可以弄懂,但当我翻开满是密密麻麻解释的词典去查找一个个陌生的单词时,发现每个词竟然有那么多释义,再加上对语法的一无所知,所以觉得这字典是白买了。

尽管这样,每当在听歌的时候听懂一个学过的单词,都会很兴奋。每过一段时间,我都会觉得似乎在听这些英文歌的时候竟然比以前能多听懂很多单词,这也反映了我英语知识的进步。

“听”到自己的进步,真是觉得英语没有白学,觉得很有收获,这样,就会愈发努力学习英语。不仅在课堂上学,课下我还通过广播自学了一套教材,觉得这是我迄今见过的最好的英语启蒙和提高的教材,这里介绍给大家:《初级美国英语(Active American English)》,赖世雄编著。

后来在高中又学习了这本教材的中级,上大学后又学了高级。 1.2.2电影对促进学习英语的作用 上高中的那三年,国内VCD盛行,几乎家家都有VCD播放机,租售影碟的店铺也雨后春笋般的出现。

于是我又迷恋上了好莱坞电影。当时几乎看遍了市面上可以租到的原声电影。

看电影的时候也时常会听懂几句甚至几段,看完每部电影还会抄下电影英文名和主要演员的名字。当时听英文歌,看英文电影虽然听不懂多少,对词汇和语法知识的增长也不会有太多的促进作用,但在这种过程中,潜移默化的提高了我对英语发音、语调的认识,不断的鼓励我抓紧时间多学些英语知识。

由于经常、大量的接触英文歌曲和电影,我的口语在初中和高中以及至今,都在自己周围学习英语的圈子里出类拔萃。 这里我要特别指出一点,我们在选择听或看的内容时,一定要紧跟时代的脉搏。

选择那些当年或近两年的音乐和电影作品。过于久远的作品会使人感到沉闷,其各方面的表现手段、效果与感染力也比较差,当然也有一些经典老歌和电影值得我们去回味。

我们可以利用Billboard和北美电影排行榜来选择看和听的内容。 1.2.3电脑和网络对学习英语的影响 在我们看和听的过程中,不仅增长了对英语发音的常识和自信,更是使我们增长了不少文化背景知识。

另外,电脑与网络的发展也为我们学习英语创造了极为便利的条件。比如,对电脑接触的越多,就越能发现自己的词汇量不足,激励我们多学新的单词;利用互联网。

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