1.马上要结婚了,怎么样摆正心态

婚姻是两个热恋人的归宿！

你们相处五年不容易的，一定走过了风风雨雨的五年，趟过了阳光绚丽的五年，马上即将走入婚姻的殿堂，祝福你们。

思想上不要有包袱，婚姻是一种承担社会责任，家庭责任的一个温馨的港湾；是两个人承担几代人重托的希望；是热恋后的经营。

我和爱人相处了半年就结婚了，相处之时，最看好的是对方责任感和那种泼辣的性格，当时处对象的时候，她家的人，不管是哥哥、嫂子，都听她的话，他哥哥嫂子吵架的时候也经常找她协调，我感觉这人当家绝对没有问题，我这辈子就不喜欢当家主事，她就这一点是我最喜欢的，她别的在大的缺点都抵不上这个优点，所以结婚以来，我当初的看法一点没有错误，一直到现在，我的家，我的家族大事小事都是她去张罗，家族的长辈也好，晚辈也罢，对她尊敬有加，生活里一看到她把跟着事情处理的那么得体的时候，我内心美滋滋的。

有时候也吵架拌嘴，但一想到对我父母那么好，家里的大事小情张罗的那么得体，自然我就时时的让着她，结婚十几年虽然没有什么大钱，通过努力物质上什么也不缺，心里特别的知足，感觉当初的选择是对的，内心也特别的幸福。家人，朋友都特别的羡慕我，说我有福气。

婚姻过日子，我感觉两个人的组合应该是个弥补性的较好，一个人的优势能够冲抵另一个人的劣势，更重要的是互相包容，互相的理解，承担起孝敬赡养双方老人的义务，抚养好孩子。一方多做让另一方感动的事情，而不是去刻意的去欺骗隐瞒对方什么。特别在现代快节奏的社会里，人们的压力剧增，两个人更应该坦诚相对，相互的珍惜，建立起婚姻的原则：钱财的处理，感情的底线，对外的花销等等。

千万不要有包袱，和任何的怀疑，婚姻最怕的是怀疑，对方手机短信来了，心里也不是滋味，听到有异性的电话心里醋意横生，那就扭曲了本已美好的婚姻，多给对方但有原则的空间，挣钱最好不要AA，而是真诚的让一个人保管，商量着支出，这样双方会坦诚的面对各种事情。

就说这么多，祝福你们幸福！

2.结婚那天该怎么平静心里

已解决问题 收藏 转载到QQ空间 马上结婚了好紧张，怎么来缓解？？ [ 标签：紧张 缓解，结婚，紧张 ] {尛潴耔` 回答：3 人气：3 解决时间：2008-09-17 14:09 满意答案婚前综合症，这种命名的方式类似于大学综合症、青春期综合症、等等各类“综合征”，并不是专指某一种具体的症状，而是与某一个特征相关的一些可能性的心理反应和行为表现，也不必然是某种疾病性质的症状。

婚前综合症就是指在决定结婚到结婚之前的一系列心理和行为的反应。婚姻是人一生中的一件大事，一般面临大事，人们往往会表现出或激动兴奋、或紧张不安等种种表现，而有些还没有足够结婚的心理准备而又草率决定结婚的人，会经历更多、也更为复杂的婚前心理状况，这种状况可能是焦虑、也可能是别的心理状况，在这些心理状况的影响下，一个人可能有相应的行为表现，比如有的人过于焦虑出现逃婚的行为，有的人本没有做好结婚准备，不知道该结不该结，为了尽快摆脱这个问题的烦恼焦虑便快速草率地做出结婚决定，等等，有的人结婚前幻想原来的情人或对象能够突然出现，于是拖延婚期，到不得不结婚的时候，则是感到对过去情人等待的绝望，行为不一而足。

总之婚前综合症是大部分人结婚前的一种复杂的心理行为的反应。除极个别极端的情况达到了某种临床意义上的心理症状（疾病）外，大部分都是正常的。这些心理行为表现对一个人的婚姻、生活带来或多或少、或好或坏的影响。

用心去想你们那些幸福的时光.

有一点点紧张也是幸福的

3.应该找个什么样的人结婚好呢

从你的提问，看得出来你真的是一个内心很细腻的女生，你能意识到和两个男生同时交往是不对的，可问题是你却在做着，理由好像也说得过去，可真是这样吗？女人找结婚对象，慎重是没错的，但那绝不能成为你两个同时交往的借口，所以，你现在需要的是选择一个，放弃一个，要不然会伤害更多人，那么，首先我们来分析第一个，年轻，有激情，对你好，唯一遗憾就是家庭条件不好，那么首先问自己，你在和他交往的过程中，喜欢这种感觉吗？喜欢那就没问题了，好好处，值得注意的是，现在这个男人有没有上进心，是你们最后能走到一起的关键；再说说第二个，相亲认识，你对他一见钟情，但仅此而已，他都不了解你的情况，又没有下一步动作，建议要么说清楚，要么马上断，这种情况不能再拖下去了，时间一长，害人害己。

祝你早日决定。

4.怎样才是真正跟随内心,做自己

第一个关键词——“安心” 一些家长因为工作非常忙碌，偶尔有时间陪陪孩子，不是在打就是在思考工作。

我建议——陪伴孩子的时候您就一定要安下心来，把心交给你的宝贝，全心投入地去和他一起活动。让孩子感觉你的注意力是完全在她身上的，没有失落感。

哪怕只有十五分钟，也好过你心不在焉地陪他一个小时甚至是半天。要么不陪，要陪就要安心。

第二个关键词——“目标” 幼儿园几乎每一节课都像是在做游戏。可是孩子在玩的过程中是有收获、有进步的。

他们的认知能力在不知不觉中慢慢得到了提高。很多家长只是单纯地带着孩子出去玩，其实心里没有什么目标。

一趟玩下来，可能孩子除了过程中疯狂地开心了一下，没过多久就渐渐淡忘了。两者都是玩，区别就是我们有预定的目标。

比如你要带孩子出去旅游，就可以事先准备些旅游景点的图片先给孩子看，让他们去实地找一找图片上的那个景点在哪。这样孩子会很乐意参与，更锻炼了他们的记忆力和观察力。

此外家长也可以结合幼儿园的教学设定一些有目的性活动。如配合“衣服”这一主题，家长可以带着孩子去逛一次商场，让他们发现衣服在款式、面料、性别、年龄上的不同。

回到家里再和孩子一起用报纸、塑料袋……一件衣服，让他们穿着自己做的衣服跑来跑去，孩子一定很开心。这样的方法既巧妙地丰富了孩子相关的主题知识，又让他爱上了做手工。

第三个关键词——“随机” 上面提到的是有目的地陪护孩子，那么“随机教育”也是家长陪护孩子时不可忽视的又一关键词。“随机教育”是在现实生活中遇到什么样的情景，就借助和利用这些情景对孩子进行随机教育，让他在此情景中获得一些有价值的东西。

家长要把与孩子相处的每一段时间，变成愉快高效的价值时间，变成进行随机教育的有利时机。当然随机教育也要看场合的、讲时机的。

比如：家长可以在卧室里告诉孩子要把自己的间整理好；吃饭的时候可以告诉他要讲卫生、饭前要洗手，吃饭的时候要讲文明，不出大声、不撒饭粒……有一种说法：“不在卧室里给孩子讲猴子的故事。”在卧室里给孩子讲画书上的猴子，肯定不如在动物园里讲效果更好。

相反，在动物园里给孩子讲卧室里的秩序、饭桌上的规矩，也和当时的情景不符。