1.急需一篇简爱读后感1000字和钢铁是怎样炼成的1000字感占百分之60

在文学史上，一直以来，简爱这一形象都被人们视为不甘屈辱，追求平等，为维护女性的人格尊严勇于抗争的精神典范，她虽然矮小，贫寒，长得又不美，但却直爽，单纯，倔强，自尊自立，敢于追求真正意义上平等的爱情。

这种性格特征不知吸引了多少人，打动了了多少读者的心。许多女权主义者都以简爱为模范榜样。

然而，在这一系列表象的背后，我却要探求简爱的自卑情结。 《简爱》采用第一人称的自叙手法，写一个孤女个人的奋斗故事：襁褓中的父母双亡的简爱被舅舅收养，舅舅死后，舅母一家人百般虐待她，最后将她送进寄宿学校，在那里备受凌辱摧残。

成年后，她被聘往桑菲尔德的庄园做家庭教师，后与主人罗切斯特先生真诚相爱；及行婚礼，发生不测，罗切斯特以证明早已结婚，其妻因疯病被私关密室。简爱不愿做人情妇，只身远离，流浪途中昏倒在风雨之夜，被一青年牧师圣约翰救回家，在其两个妹妹的照顾下恢复健康。

牧师准备去印度传教，他认为简爱坚强而耐苦，可以做个好帮手，就向其求婚，但遭拒绝，因为简爱情有所钟。爱情又使她返回桑菲尔德。

而此时罗彻斯特的疯妻子已将庄园烧毁，她自己也被烧死，罗切斯特为抢救她还弄成了残疾。而此时简爱意外地得到浪迹海外的叔父一笔遗产，同时被证明她与圣约翰原是姑表兄妹。

这时，简爱与罗切斯特在财产、观念上已完全平等，而简爱不顾罗切斯特已是一个“得到处用手牵着走的可怜的瞎子”，与之幸福地结合. 读过《夏洛蒂.勃朗特传》，了解作者夏洛蒂勃朗特生平的读者，一定会说《简爱》是部自传体小说，从某种角度说，简爱的种种经历就是夏洛蒂勃朗特本人的经历。由于母亲早逝，夏洛蒂八岁时父亲就把她们姐妹五个送进了柯万.布列德日孤儿院受教育，这里骇人听闻的教育方式和恶劣的生活条件，使儿童身心都受到摧残，最可悲的是她的两个姐姐玛丽亚和爱丽莎先后染上肺结核死在了那里。

这一切反映在《简爱》中便是劳渥德公益学校，而小简爱在那里的朋友海伦.彭斯则是以其姐姐玛丽亚为原型塑造的。另外，夏洛蒂后来当家庭教师的种种经历也与简爱相吻合，夏洛蒂在布鲁塞尔的一所私人学校里爱上了她的老师埃热先生，但埃热是有妇之夫的事实却不允许这段感情的发展与延续（这在夏洛蒂的一些诗中也有反应），因此受到伤害的夏洛蒂便在小说中塑造了一个条件景况都像埃热的罗切斯特，并最终是简爱得到了自己的爱情。

由此我们注意到夏洛蒂赋予了主人公简爱许多她自己在现实生活中得不到的东西，当然这是作者创作上的自由，但仅仅如此吗？ 据说夏洛蒂在创作《简爱》之前对她的妹妹们说：“我要写一个女主角给你们看，她和我一样矮小而貌不惊人，然而这个女主角却要和你们所写的一样能引起读者兴趣.”这段话是颇值得玩味的，我却觉得从中仿佛可以读出一股不服气下所掩盖的自卑来。因此可以说是作者夏洛蒂在不自觉中把自己的自卑也赋给了简爱。

《简爱》中作者运用第一人称的写法，从主人公的童年写起，平铺直叙，一直写到她结婚生子，得到幸福，是一部非常完整的四部曲（一.在舅舅家逐渐成长；二.寄宿学校生活；三.当家庭教师与罗切斯特先生相爱；四.在圣约翰家的经历和回到罗切斯特身边）。从这四段中我们时时刻刻都能感受到简爱火一般的反抗精神，她那一段追求自由自尊的宣言更是给人们留下了深刻印象，也是本书因此成为全世界妇女必读的经典之作，跃入了世界文学名著的行列。

我们不妨来读一下她最著名的那段宣言： “你以为我会留下来，成为一个在你眼里可有可无的人吗？你以为我是一架机器----一架冷漠无感情的机器吗？你以为我能忍受的了别人把我仅有的一片面包从我手里夺走，把仅有的一滴救命之水从我手里泼掉吗？你以为，因为我贫穷，，不美，矮小，我就没有灵魂，没有心吗？---你错了，我也有和你一样的灵魂，和你一样的一颗心！如果上帝给了我一点儿美丽，丰富财产，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难你离开你一样。我现在不是通过习俗，常规，甚至也不是通过凡人的血肉之躯跟你讲话----而是用我的心灵在跟你的心灵对话，就如同我们离开了尘世，穿过坟墓，一同平等地站在上帝面前，我们彼此平等----就如同我们的本质一样。

撇开那些“女性宣言书”之类的虚妄的空话不谈，具有讽刺意味的是，在这个所谓“有名的有代表性的宣言”中，简爱还是没有走出俗套，居然仍把美貌和财富当成了吸引男性的前提，在作者描绘的王子与会姑娘的世界中，灰姑娘仍旧念念不忘自己置于“弱者地位”，并在此基础上谈论平等，未免有些可笑。而在根本上，是简爱的自卑情结在作怪。

心理学即认为：自卑，就是自我评价过低，自己瞧不起自己，自己不如人的感觉，担心自己笨拙，对自己家值得怀疑，是一种人格上的缺陷，一种失去平衡的行为状态.自卑常以一种消极防御的形式表现出来，如猜忌、羞怯、孤僻、迁怒、自欺欺人、焦虑紧张、不安等。而创立了新的心理分心学派，即以“自卑情结”为中心的个体心理学派的奥地利著名心理学家阿德乐也认为：“每个人都有不同程度的自卑感，因为没有一个人对其现实的地位感。

2.要写《简

我是自己写的.

很有感触

作者.雪晴

读《简爱》，是因为初三下学期的必读名著。不好意思地说，这是我从小到这么大读的第一本名著。

开始的时候，定下了“每天5页”的目标，当时觉得不难，而且形成计划性，读起来也可以坚持不懈。不久后超出了预定的目标，不是因为被书中的内容吸引，而是因为学习任务太繁杂，想提早完成任务。后来更加超出了“5页”的数字，一天几章、几十页，不过这次是因为书中层层迭生的悬念，令我舍不得放下书，仿佛放下了就把之前的内容忘了似的。

事实确实是这样。几次读倦了读累了不爱读了觉得浪费了时间的时候，便会把书中的内容抛在脑后，再次回忆起仿佛隔了一个世纪那么长。

所以一旦有问题，不能放在心里，必须在第一刻解决。后来在某个时刻再想起这个问题，不会感到慌乱不舒服，而是一种掌握的满足。

实话说，开始的时候被繁复的故事情节和长达500页密密麻麻的字给震住了。有时候希望马上读完，可到一半又不得不认输——这实在是需要很大的毅力。

几番周折，与故事的主人公同喜、同悲，同感受风餐露宿、美好生活。可奇怪的是，合上最后一页时，并没有觉得如何顺畅，反而背上了更加沉重的包袱。一是因为对文章结尾的把握不大清楚，这有一半是来源于我对细节的处理时太过武断，有时随便翻一页竟否认自己曾经读过；二是因为对文章略到结尾时一段话的欣赏和青睐。

说到《简爱》中比较喜欢的语句，那句“就像是我们共同来到坟墓前一样——我们都是平等的！”理所当然地入选，它是许多读过《简爱》的人的一致看法。对于这段话，只能说持中立态度，没有特别的感觉，只是简爱弱小的身躯与伟大的心灵形成了令人震撼的对比。不同版本的译文有所不同，那大概讲述的是在简爱回到罗切斯特的怀抱后，罗切斯特意外恢复一只眼睛的视力以及后来生活的一个概述，读来倍感亲切的文字，虽然极其朴实，没有华美的语句，但不知道怎的，一阵暖流涌上心来，当时的感觉第一就是看了这么多页没白看，足矣了！“上帝用慈悲来减轻了惩罚。”我想这也许就是勃朗特短暂一生唯一一本书能经得起时间的考验的原因吧！

一日浏览网页的时候，一句话猛然撞击的我的视线：除了罗切斯特，还有谁会去爱简爱？是啊，一个弱小的身躯，总是苍白的脸庞，古灵精怪的性格，再加上并不美丽、却可以称得上丑陋的脸，能征服如此具有贵族气质的罗切斯特，着实夸大了事物的本质。这也从另一个角度反映出，伟大的精神力量能战胜一切。

写简爱读后，不是谁谁要求，不是假期作业，而是读完后的的确确的第一想法。《简爱》，初一的时候就把它捧回家中，直到现在才有能力理解一部分的内涵，不禁慨叹，对世界传统名著所见甚少啊！简爱，简单爱，她的爱不简单，但她的心灵很简单，用自己的努力、奋斗打造属于自己的天空。理智，思想，使她逐渐成长为一个美好的人。

故事总是以美好结束，这样的结尾千篇一律，但从来不会厌倦。也许如果哪一次结局是悲惨的，我们还会对故事感到抱怨、痛楚，甚至讨厌。因为人心的美，是永恒的，就像简爱那样。

真的是原创.昨天刚写的

今天就派上用场

后来很喜欢这本书了，

所以迫不及待的写下来了

3.写《莲花》读后感的角度 急用

这里有四个角度供你参考，希望对你有用 1.随着门口的盗版书摊也卖起了莲花，我猜想这本书已经开始红的铺天盖地。

于是乎我用一根冰糕的代价从我旁边的女同学那儿抢了过来。 书的封面设计的实在不错。

白白的，多纯洁。如果上面弄一莲花的话我就以为是佛经，如果放N多莲花我会以为是植物介绍。

在此之前我并没有怎么看过安妮宝贝的书。但是那个时候就给我留下了一个小资的印象。

我的脑海中，那些人写的都是那么个样子。以至于我看了郭敬明的东西之后恶心的要死。

有人说安妮没有郭写的好。 这话实实在在的说错了。

这种人写书，贩卖的不是文字而是那种萎靡的思想。 所以我从来不说他们是作家，顶多叫他们写手。

更多的时候叫他们商人。 我所谓的一本好书，那必定要拥有值得品味的文字。

那么一本可以看两遍而不觉得厌烦的话，或许可以算的上一本好书。而安妮的书不会。

这种书，注定了的，我只会读一次。 安妮不是一个卖弄文字的好手，但是，她绝对是一个讲故事的高手。

不温不火，恰到好处。 人总是要成长的。

好像莲花是她沉寂了三年的一本书吧。 她开始把喜欢穿白棉衬衣的男子和女子寂寞的游走在都市里相遇做爱分别受伤自杀换了，换成了喜欢穿白棉衬衣的男子和女子行走在生命的边缘了。

依旧是白棉的衣服，依旧是从美好的青春到绝望的中年，依旧是时下最流行的前沿。 这样的东西，焉能不红？ 这样的东西，太具有诱惑力了。

莲花的故事很简单。 安妮宝贝说她不喜欢写那些复杂的故事。

这句话可以反映两个意思。 要命就是她真的不喜欢写负责的故事要命就是她把握不了那些负责的故事宏大的场面。

如果仔细思考一下的话，象安妮这种人内心是要充满重重的矛盾的。 所以。

用阴暗的文字和简单的故事足以表达她想说明的东西。 她想说明的： 人很孤独。

很孤独很孤独。 人很需要爱，而得不到。

西藏是很多人魂牵梦萦的地方。 安妮在赋予了西藏更多了吗？ 没有。

她用西藏来表达她。 这很正常。

除了那些虔诚的藏民，谁都没有资格改变西藏。 但是现代化的进程，已经让西藏渐渐迷失。

这是令人委实难过的东西。 令人委实难过的还有。

看莲花的时候可以想到我深爱的女子。那是拥有一个与安妮一样灵魂的女子。

人的灵魂总是在黑夜里才会自由。 无论是漫天的繁星还是阴霾的乌云。

只有黑夜才会让我们的灵魂自由的飞翔。 2.一口气看完了莲花，感觉灵魂被雨水冲洗了一遍，谢谢那个送书给我的人。

故事仍然简单平淡，但却直抵人心，一直喜欢安妮宝贝是因为她从未放弃对生活本质的执着追探，真正读懂她的人是不会认为安妮是矫揉的，她的确是在用心写作。 每本书都是类似的故事，甚至类似的情节，但从不觉得乏味，只觉得喜欢，因为那些句子，那些段落都是有灵魂的，，就象你爱着的人，你从来不会因为他反复出现你面前而厌烦，反而每一次都惊喜。

这次说的是善生和内河，他们从来未以情侣的身分出现，却是彼此一生中最重要得人。 界限一开始就存在。

从少年时代起他们就不是一个世界的人。 善生冷漠、理性、克制，人生有明确的目标，只想为了守寡的母亲出人投地，除此以外心无旁骛。

读书、考大学、进入大企业、娶老板女儿、成为商界精英，每一步都平稳、坚决、充满野心。 内河古怪、感性、不羁，从来不计划自己的人生，只追寻自己的内心，师生恋，未婚先孕，退学，流浪，辞职，，她的人生仿佛在跳一曲癫狂的伦巴，永远不知道她下一秒步点会踩在哪里。

然而，他们却是彼此一生唯一的知己。只有内河能看到善生隐藏在内心深处的痛楚，也只有善生能触及内河敏感和脆弱的内在。

内河是善生的一部分，是他自由、狂野、烂漫、天真却不得见天日的另一半灵魂。 对于善生，内河既是天堂也是地狱。

于是他们压抑了感情，各自走各自的人生路，然而终于他们在墨脱交会。尽管此时内河已经死去。

抛弃了人世一切浮华的内河在西藏墨脱做了小学老师，在这个不通公路与世隔绝的地方一呆就是几年，不化妆、不保养、没有任何奢侈品，只是和孩子一起，直到一次泥石流后失去踪迹。 内河失踪两年以后，善生终于去了墨脱。

之前，他便已厌倦一切，与妻子离婚，退出商界，回故乡隐居。昔日的繁华仿佛黄粱一梦。

在他体内属于内河的那一半终于占了上风 但内河已不见。 究竟谁的人生更为正确？究竟谁活得更贴近生命的本质？内河活得真实，她勇敢的撕去一切伪装，卸去一切安稳与保护，在人世间颠沛流离，追求着生命的真相，宁愿被真实的火焰灼伤，焚毁也一往无前。

善生活得虚假，地位、身份、权利、金钱、家庭，他用层层的壳把自己保护起来，却因负重无法前行，因重重包裹而看不见沿途得风景，直到一天他清醒。善生活得精致、富足、安稳却迷失了自己，内河似乎永远处于粗砺、艰辛、未知的环境。

眼神却从不犹疑。 我们都是善生。

但愿有一天我能如内河，不化任何妆，山茶花插于发辫，穿粗布衣服，眼神闪亮，笑容自在，游荡于广阔天地。 3.为了公平起见，我用了一个小时读完了《收获》杂志2006年春夏卷上安妮宝贝的新作《莲花》。

毕竟，在没有了解一个东西之前去做评价显得太过傲慢。这样做。

4.寒假日记300字 老师要15篇

给你一篇：《妈妈，我错了》暑假到了，我绷紧的神经也终于得到了放松。

虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，妈妈给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没有很好的完成。

为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。 妈妈，我错了。

您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现，俗话说得好：“君子一言，驷马难追。”

可我呢？作为一名学生，学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业，已经很辛苦了，可我不但没有减轻妈妈的负担，反而让您如此为我心碎。

妈妈，您经常对我说：“人贵在自觉，学习本来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢？” 妈妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名，但您说一次考试终究说明不了什么。

可以看到，在我前面有很多强手，在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此，我没有丝毫理由沾沾自喜。

相反，我应该以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。

所以，我更不能在里游手浩闲，我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。 妈妈，我错了。

在这个暑假里我不会再让您为我操心了，我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈，您在和我谈话的最后送给我一句话：“只要你再努力些，再刻苦些，你会变得更优秀。”

我会的，我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

妈妈，我错了，我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……。”

妈妈：最后我也送给您一句话：在我放假期间，请您也放松一下您自己，注意休息。您的儿子长大了。

寒假日记一 忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。

其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。

寒假日记二 同学聚会 自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。 早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。

一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。

一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。

走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。

沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。

我们的班主任依然如当年一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐…… 这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好！ 寒假日记三 练字 自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。

那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。

尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。

经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。 寒假日记四 春天来了 “一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。

春天来了，万物复苏，百花齐放，百。

5.

看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了……我们有信心，李一鸣就这样努力下去，一定是学习最棒的！（李一鸣家长评，摘录）

【老师点评：能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点，并将自己对孩子的爱明确表达出来，看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳，而且入了心。希望您能更多的发现自己孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。】

张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。（张紫薇家长评，摘录）

【老师点评：您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步，真好！因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。其次，你谈到“使学习变成一种愉快的事情”，我想这不仅是你对孩子的希望，同时也将是我今后工作努力的方向。】

刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步提高。（刘捷家长评，全文）

【老师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特别是关注学习中的错误，这种做法是值得提倡的。您对孩子作业中错误的题型，错误原因及改进的方法都进行了详细的分析，相信只要能付诸于实践，刘捷的明天一定会更美好。】

课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。（陈昊家长评，摘录）

【老师点评：从你的评价中，反映出现在孩子们中较普遍存在的一种现象，即在校与在家不一样，有老师与没老师不一样。这个问题我还从未研究过，我将对此进行进一步的思考后再与您联系。】

刘媛的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+，这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油！我们相信你一定能行！（刘媛家长评，摘录）

如果单从作业看，你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况，关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力，这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。（杨琳家长评，摘录）

【老师点评：家长的眼光真敏锐，一会儿就谈到了我最困惑的事情。您孩子平时无论是家庭作业还是课堂作业都不错，可为什么调考起来就是上不了90分呢？你想过吗？我建议聪明的你也能加入每天做5道奥赛题的队伍，题不在多，但做一题就必须对这一题搞懂，能够举一反三，能够尝试着用多种方法解答，相信如果你能克服困难，一定会在数学上取得更大的成功。加油！】

孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人担心和操心。但是作为家长，希望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。（郑佳玲家长评，摘录）

【老师点评：十二、三岁的孩子正处于逆反期，如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己，从而形成一些心理问题。你会就此问题与你联系，交流一些沟通的方法与技巧。】

翻开女儿的课堂作业本，让我非常惊讶！作业不仅字迹工整、干净，而且作业的正确率在百分之九十九点九。大部分都是A+，非常养眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的……

从前女儿的作业比较马虎，计算老是出错，考试时在计算方面的扣分在5——8分左右，我很担心在升学等这样的重要考试，影响会很大。在目前的形势下，分数还是学生的命根

6.《快乐寒假经典读本》五年级读后感

《 水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。

读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有一个字：义。 义，可以解释为正义。

一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。

难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。

因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。 读《鲁滨逊漂流记》有感 春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。

我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。 看完这本书，使我深受感动。

一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。

只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。 《钢。

《 水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有一个字：义。

义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。

古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。

一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

读《鲁滨逊漂流记》有感 春节放假，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。

使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。

《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了，它是我最喜欢的课外读物之一，其中有关人生意义的段落，我还能把它给背诵出来呢！ 人应该怎样地活着才有意义呢？保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后，毫不灰心，还要顽强的学习，努力工作，并且开始了文学创造.后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，要是一场多么沉重的打击呀！可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力，他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着，读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？我读完这本书，在书中我终于明白了，这是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹，这就是他顽强地与疾病作斗争 .《老人与海》 我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。

老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。

.《童年》 这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。

他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。

我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。 .《海底两万里》 这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。

其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。 他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢？我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面。