1. 孩子太过依赖手机,平板电脑 到底是为啥

1、端正态度

家长们应该端正态度，正确的认识电子产品。平板电脑不是洪水猛兽，通过平板电脑，人们可以查资料、打游戏、看电影，平板电脑在一定程度上改变了人们的生活方式。家长们应该正确的看待孩子玩平板电脑的行为，不能看到孩子玩电脑就如临大敌一般，过度的反应会给孩子增加心理的负担，造成孩子心理的逆反。

孩子沉迷玩平板电脑玩手机怎么办？

2、以身作则

让孩子不玩的最重要途径就是家长以身作则，很多家长在家举着手机平板电脑玩得欢快，却要求孩子不能玩，还振振有词的认为自己上了一天班很累了，而且自己没有学习任务，下了班就可以休息了。这是典型的强盗逻辑，孩子上了一天幼儿园，或者上了一天学，也很累了，如果家长的逻辑成立，那么孩子也有理由要求休息一下。家长把手中的手机、平板电脑放下，读读书、做做家务，给孩子树立榜样，让孩子在无形中形成手机、平板电脑不能多玩的意识。

孩子沉迷玩平板电脑玩手机怎么办？

3

3、培养兴趣

孩子的兴趣天生是多种多样的，那种什么都不喜欢只喜欢玩电脑的孩子是不存在的，孩子之所以这样表现，是因为家长限制了孩子兴趣多样性的发展。家长在孩子小时候就应该注重培养孩子的兴趣，各类体育运动、户外活动、音乐、美术、阅读，总之，家长就是要陪着孩子玩。孩子的兴趣多了，自然就不会沉迷于玩平板电脑了。

孩子沉迷玩平板电脑玩手机怎么办？

2. 小孩子不小心锁了平板电脑请问一下怎么解锁

是什么系统的呢，安卓的建议关机后，可以长按开机键+音量减/加20秒，进入机器人模式（平板进入了RECOVERY模式里，选择第一行的 wipe也就是wipe。reset 这一行是恢复出厂设置试试（用音量加减键进行调节，开机键确认），后选择yes 后就开始恢复了，完成后选择第二行wipe（是清除系统缓存的平板用久了可以操作），完成后选择reboot。now （重启） ），或下载个刷机精灵刷新固件；

windows 可以百度对应系统的解锁教程来操作，或者是关机后反复按开机键5次，进入修复界面选择疑难解答---初始化电脑 依次选择：下一步---完全清理驱动器---初始化就可以清除，再不行可以联系卖家或售后人员 处理

3. 给小孩买了平板电脑是好还是坏

1.小孩没有自制力（或者应该说没有足够的自制力），电脑的吸引力是很强大的。就算是成年人也有同样的问题，一坐上去就是4-5小时。

2.如果没有进行引导，电脑上的使用仅是娱乐。那只是当成游戏机在使用，浪费了电脑。

3.虽说现在电脑没有早些年台式显示器辐射来得大，不过依然还是有辐射（可能与电视机差不多，这个我没有调查），对眼睛、身体并不好。

以上是坏处，如果能正确避免就可以变为好处。

1.小孩如果已经沉迷于电脑，说句实在的，与其让他在外面泡网吧，不如买台电脑在家用。最少这样能看着孩子的情况，总比天天去一家家网吧里找孩子强吧。

2.附加一点，作为孩子，有攀比之心，也有渴望之心。如果长时间无法满足，孩子会一直渴望着，可能会通过“其他方式”接触电脑，就有可能接触到不良的影响。

越是禁止某些东西，人对禁止的东西就越渴望接触到，也就是屡禁不止。反之，如果放开，可能就变成已经见惯不怪，没有吸引力。

3.有意的引导+适当的控制，电脑的用途就变得广泛了。电脑里东西远比我们想象的多得多，现在的孩子应该正确去认识电脑。

刚才写多了，内容变成买电脑好与坏，个人想法，仅供参考。

其实玩电脑的话没有什么问题。小孩子平时之间的交流就那些游戏，动漫，玩具之类的。不让他玩，只会让孩子在交流中处于劣势，让孩子对玩电脑的渴望更加强烈。

时间，精力不受影响的情况下，玩电脑是可以的。这些需要家长可以与孩子约定好。

孩子自制力还不够，有时会控制不住，请不要非常生气，必要时可以请身边的电脑高手帮助孩子看懂看清所沉迷的东西，跳出“圈子”。

因为与前面说的一样，就算成年人，也一样会沉迷进去，更不用说是孩童的自制力。

4. 现在小孩上课都用平板电脑,这样好吗

优点 授课方式灵活、方便随时复习

提起用平板电脑的好处，张华伟老师认为，纸张上资料有限，而平板电脑上存储容量强大，并且集音频、视频、图片、PPT等多种形式于一身，课堂授课方式灵活多样，资料在平板电脑终端能永久留存，便于学生课下随时“翻出”复习。同时少用纸印教材，更加环保。

有人担心使用平板电脑可能会伤害学生视力，张老师解释说不会。因为平板电脑是高清的，而且是在正常室内光线下使用。一堂课45分钟，使用累计时间也不会超过20分钟。

初二八班万玲珑同学的奶奶告诉记者，全校只有孙女班级用电脑上课，别人都很羡慕。张浩玥的妈妈王女士则表示，孩子对电子产品一直很感兴趣，学校开放无线网，女儿可以随时查找学习资料。以前以为平板电脑只能玩游戏，没想到还能用来上课，师生间互动很多，气氛也很热烈。据了解，学校暂不允许学生把智能平板电脑带回家，所以不存在学生管不住自己贪玩电子游戏的情况。

趋势 明年更多学校推广电子书包

大东区教育局副局长曲飞介绍，明年大东区计划在3所高中、7所初中、12所小学启动电子书包试点，博才中学也会将试点班级增加到7个。“因材施教，尊重个体生命，实行个性化教育是未来教育发展趋势，这种技术对教师的综合素质要求更高了，在尝试、探索中整合新技术以弥补传统教育的不足。”曲飞表示。

辽宁北方报业数字信息科技有限公司总经理秦雷光介绍，这种新的学习模式是基于纬创智能教育云环境下的移动化平台，手机、平板电脑等移动化终端被利用到教学上。在移动化学习的环境下，只要有无线城域网，教师就可以方便地将平板电脑、手机等终端上的教学资源展示在投影仪、白屏、电视机上，实现不同媒体终端的多屏互动，提高学生自主学习能力，减轻教师授课负担。

但也有人持反对态度的，有人担心孩子的近视问题会更严重，更有网友质疑“这么说教材应该被列为非物质文化遗产，纯属胡扯”。

网友“王加夫”称：“科学发展观谈了这么多年，貌似真心理解的没几个。如果真要用平板替代纸质读物，至少先找专门的科研机构研究平板类设备对孩子视力究竟有多大影响，没有这个科学依据，是对家长和学生的不负责。”

网友“杨明林V”的言辞更加激烈：“简直就是谋财害命命嘛，每个孩子摘下眼镜之后都是睁眼瞎，国家哪个部门能担保孩子的视力不下降。未来个个有文化，但各个都是眼镜的奴隶，不是说身体是革命的本钱吗？身体都没了拿什么去革命啊？”

5. 儿童使用平板电脑应注意些什么

儿童用平板电脑时，常常是弯着腰、低着头，捧在手里玩游戏，一般是近距离看电脑屏幕。这样最不好了，容易引起近视和影响颈肩部发育。正确的方法是，坐直身子，把平板电脑放在坐上撑好，屏幕略低于眼睛，而且距离眼睛60~80厘米。

2孩子玩游戏、看电影时可能一玩就是半天，家长要适当限制孩子使用的时间。让小孩子养成是不是眨眼的习惯，而且每半小时要休息片刻，站起来看看远处或做眼保健操。不能让孩子一直在那里玩。

3不允许孩子把平板电脑带到学校里去玩，这样会脱离自己的监控，可能会影响学习。也不能让孩子把平板电脑带到床上玩，必须关了平板电脑才可以上床睡觉。

4多鼓励孩子和同龄的孩子在户外玩耍，踢球、滑冰、跳绳等户外体育运动都对孩子健康成长有益。家长也应该经常带孩子出去活动，可以增进相互感情，培养孩子的沟通能力。

6. 不要再给孩子玩平板电脑好吗

潜在危险：

据《广州日报》2012年报道有调查数据显示，视力低下和近视的患病率在上海市6-14岁的人群中呈逐年上升的趋势。调查中有57%每天玩IPAD/手机超过2小时，6岁儿童视力低下占10%,12岁学生近视患病率达41.1%,13-14岁近视率为73.72%!

【蓝光危害大】

眼科专家介绍，IPAD/手机屏幕对眼睛伤害最大的是LED光源中的蓝光，蓝光是可见光中能量最高的光，能穿透眼睛的角膜和晶状体，直达视网膜，对视网膜造成伤害。

【损害视力】

小孩子玩IPAD的时候不注意坐姿，经常玩着脑袋就非常近的贴到屏幕上，或者是仰躺着、趴着看屏幕，都会造成眼球的疲劳，从而对视力造成伤害。