办园理念就是指教育所要遵循的理论指导、目标和方向。
幼儿园的教育理念与幼儿园的愿景是不一样的定位,幼儿园的教育理念就像幼儿园的灵魂,铭刻在幼儿园的文化建设中,一个没有教育理念的幼儿园,幼儿园也就没有“灵魂”可谈。
一个教育理念的确立,是一个幼儿园园长对幼儿教育深刻理解的程度的反映。
当前中国幼儿园的教育理念有四个特点:
一是千篇一律。
如“一切为了孩子;为了孩子的一切、为了一切孩子”。
二是没有个性。
三是违背幼儿教育的规律。
四是没有理念。
打造幼儿园教育理念所把握的六个问题:
一是不能违背幼儿园教育规律。
二是不能照搬照抄其他幼儿园。
三是突出本幼儿园的办园特色。
四是融入园长的教育理念,突出园长的个性。
五是要形象地体现本园的理念,强化宣传,深入人心。
六是要利用多种形式向家长、社会阐述教育理念。
幼儿园教育理念的确立,也是幼儿园教育理想和教育思想的形成。
幼儿园有了“园魂”,园长的工作就有了方向,有了出发点和落脚点,有了理论武器,园长要运用一切机会适时地强化这一理论。
用科学的思想引导家长,用正确的理论指导老师,这是一个优秀幼儿园长所必须掌握的成功要领,也是园长高超的领导艺术的真正功底所在。
一个幼儿园教育理念的确立虽不能全面说明园长的理论水平,但是也只有深厚的幼儿园教育思想,才能碰撞出闪烁智慧光芒的办园理念。
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