解释关系顾名思义就是上下文成解释说明的关系，那么怎么判断是解释关系呢我们用一例子：企业在创建以后，成长是一个必经的过程，如果过分追求成长的速度，无异于拔苗助长来看，空为什么填的这个成语，关键前面有一个词语叫做无异于，说明填空处跟“无异于”前面的话意思相近，也就是说无异于去前面的句子多空气到解释作用，我么只需要概括一下空前句的意思即可，那么同样的这样的表示前后句意思一样，起到解释说明的词语还有：也就是说;或者说;即;意思说;比如;譬如;也是如此;无异于除了同意互换词之外，还有归纳总结词也可以起到解释说明作用(可见;因此;所以;综上所述;总而言之)
指代词：这;那;此;这样
符号：冒号、破折号
根据上述判定标志说明空前后形成解释说明关系，找到呼应点之后，选择呼应点的近义词、一致词。

【例题1】有幸在毕业典礼上致辞，既需___________学生，也该___________老师——长江后浪推前浪，“前浪”怎么办?“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。

在这个意义上，这毕业典礼，既属于___________的毕业生，也属于自强不息的指导老师。

填入划横线部分最恰当的一项是：
A.鼓励表扬踌躇满志B.奖励表彰指点江山
C.鞭策告知斗志昂扬D.激励警醒朝气蓬勃
正确答案：D
【解析】材料中出现了明显的标志破折号，破折号后面起到了对前面内容的补充说明作用。

所以从破折号后面这句话“长江后浪推前浪....前浪不该过早的停下脚步”可以判断后浪指代的是学生，前浪指代的是老师，那么这句话应该是对老师的一种警醒，即你必须要努力，否则可能会被你的学生超越。

所以排除A.B所以，整个文段的场合是毕业典礼相对来说比较正式，告知口语化排除，答案选择D。