声母23个，韵母有24个。

声母：bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw

2.韵母

单韵母：aoeiuǖ

复韵母：aieiuiaoouiuieǖeer

aneninunǖn（前鼻韵母）

angengingong（后鼻韵母）

声母的分类

1.按发音部位分类(发音部位:发音时发音器官构成阻碍的部位)

①双唇音:bpm(3个)

②唇齿音:f(1个)

③舌尖前音:zcs(3个)

④舌尖中音:dtnl(4个)

⑤舌尖后音:zhchshr(4个)

⑥舌面音:jqx(3个)

⑦舌根音:ɡkh(3个)

2.按发音方法分类(发音方法:发音时喉头，口腔和鼻腔节制气流的方式和状况)，包括三个方面:

(1)阻碍方式

①塞音:bpdtɡk(6个)

②塞擦音:zczhchjq(6个)

③擦音:fhsshrx(6个)

④鼻音:mn(2个)

⑤边音:l(1个)

(2)声带是否颤动

①清音(不颤动):bpfd……(17个)

②浊音(颤动):mnlr(4个)

(3)气流的强弱

①送气音:ptkcchq(6个)

②不送气音:bdɡzzhj(6个)

21个辅音声母总起来可以从发音部位和发音方法四个方面去描写，将这四个方面综合起来就形成各个声母的"名称"。

其公式:名称=部位+气流+声带+阻碍方式

如:b双唇不送气清塞音p双唇送气清塞音m双唇浊鼻音f唇齿清擦音

声母的发音

要区分声母的本音和呼读音:

声母的本音是声母本来的音值，不带元音。

声母的呼读音是声母后面带上一个元音而成的音。

如:bo,po,mo,fo,de,te,ne,le……

声母辨正

1.zcs

舌尖前音zcs，山东不少地区发音时，舌尖伸出放在上下齿之间，成了齿间音。

普通话没有齿间音，矫正时，应上下齿轻轻咬合，阻止舌尖的外伸，从而发出纯正的舌尖前音。

东北部分地区，平翘相混，把部分zcs的音发成zhchsh。

2.zhchsh

舌尖后音zhchsh，山东的一些方言区容易发成舌叶音。

即舌前边缘跟上齿齿龈接触，舌尖脱离硬腭，舌面前部向硬腭抬起靠拢，舌面凹下形成一个小孔道，嘴唇略向前突出，这样发出的音叫舌叶音。

矫正时，应将舌尖翘起，接触或接近硬腭，发出纯正的舌尖后音。

长江以南绝大部分地区、山东济宁、东北部分地区，大多将翘舌音zhchsh发成平舌音zcs.如何发好翘舌音难度较大，尤其南方地区，长期发音习惯很少将舌尖翘起，使得舌尖不那么灵活。

练习翘舌音，必须改变以往习惯，反复使舌尖上抬，按照发音要领，准确发出zhchsh，其次要掌握方言和普通话的对应规律。

有些同学能够练习发好声母zhchsh，但发具体音节时，又会出错，其原因是不清楚哪些字读翘舌音，哪些字读平舌音。

下面提供几种方法，试着练习:

①记少不记多

普通话舌尖前音的字比起舌尖后音的字要少，那么记住平舌音的字，采用排除法，其余便都是翘舌音了。

②偏旁类推法

汉语一些相同偏旁的字，读音大致相近，如:朱zhū珠株蛛、贞zhēn侦祯桢、直zhi值植殖、宗zōnɡ综棕踪、厕ce侧测恻、才cai财材等。

③留心听广播

凡事就怕用心，若能细心将播音主持的发音与自己的发音进行比较，将差距较大的音用小本子记下来，日积月累，你的翘舌音音准定能有所提高。

3.jqx

普通话jqx是舌面音，人们常叫团音。

而全国许多地区将jqx分读为两类不同的音即尖团音，这是从古汉语沿袭下来的，我国由南到北许多地区将一部分jqx发成接近zcs的音，例如:常把"进修"读作"zinsiu"、"新鲜"读作"sinsian"、"秋千"读作"ciucian"。

解决的办法:将习惯读成尖音的字词改为团音。

如果意识不到，可将jqx类声母的字词，自己发音录到随身听里，然后播放，如能听出尖音，就可以逐步加以改正。

4.fh

有些地区发音时容易把f与h相混，例如把"反对"读作"huǎndui"、"斧头"读作"hǔtou"、"开花"读作"kāifā"、"荒山"读作"fānɡshān"。

纠正的办法:

①声旁类推法

同声旁字的声母与声旁本身的声母一般是一致的，记住了声旁字的声母，就可以类推出同声旁一系列字的声母。

例如:"方"的声母是f，以方为声旁的"放、房、防、纺、芳、访、仿、妨、肪、邡、枋、舫"等字的声母都是f;"化"的声母是h，如"花、哗、华、铧"利用这一规律，可以记住几乎所有的形声字。

②利用声韵配合记忆

普通话中f不跟ai相拼，在相关方言区中念"fai"的，普通话中大多念"huai"，如"坏、怀、槐"等。

5.r

后浊擦音.一些地区的方言中，有的将r发成i，如"热"读作"ye"、"日"读作"yi"、"肉"读作"you"，有的将r发成l，如"融"读作"long"、"然"读作"lan"、"让"读作"lang"，有的将r发成z，如"人"读作"zen"、"认"读作zen、"容"读作zong。

纠正的方法，首先要把握准r声母的发音要领，将舌尖翘起接近硬腭前部，气流振动声带，从成阻部位的窄缝中摩擦成声，反复练习，养成发r声母的习惯;其次要掌握方言和普通话的对应规律，分清楚哪些字读r声母，也可强化记忆。

零声母

有些音节开头部分没有声母，只有一个韵母独立成为音节，如:爱ai、移yi、五wǔ、遇yu，但是它们在发音时音节开头部分往往带有一点轻微的摩擦成分。

这种摩擦音一般可以用半元音来描写，表示这个音节也有一个类似声母的成分。

但是摩擦的明显与否往往因人而异，而且也没有区别词义的作用，因此这种音节的声母语音学里称之为"零声母"。

《汉语拼音方案》对零声母音节的拼写都有规定，凡是i、u、u和i、u、u开头的音节书写时要用y或w，如:移yi、五wǔ、遇yu，其他韵母独立成音节如与前一个音节连写时要用隔音符号分隔，如:超额chao'e。