1.时间不好安排。大学生暑期支教的时间其实人家小学也放暑假，对于一些偏远山区的孩子来说，不是很方便；

2.没法给学生带来持续的学习。大学生支教的时间很短，可能只有一个来月的时间，这样无法和学生进行持续的交流，由于支教时间太短，没法形成一个系统的教学方案；

3.没法提供长期持续的关注。如果把一个学校作为个体的话，对学校持续的关注才能帮助学校的成长。

4.学生团体筹集资金的能力有限。大部分支教团队在回校后会进行一系列的募捐活动，或义卖或捐款，但是因为筹集资金的能力有限，帮助学生或学校的能力有限，只能说是杯水车薪。