1.帮助孩子认清偏科的危害 中学教育是基础教育,只有学好各门课程,才能适应升学和就业的需要。要让孩子懂得,中学阶段特别是初中阶段,属于基础教育,学生只有学好各门功课,才能适应将来升学和就业的需要。
2.发现学生有偏科现象时要及时纠正 中学生在学习中出现偏科现象,在思想情绪上会有所流露,要随时观察、了解,发现有偏科的情况,要及时提醒,把工作做在偏科的萌芽时期。有的孩子偏科,是不理解开设各种课程的目的、意义,要给孩子讲清道理,使他们懂得学好这些课程的意义,鼓励他们树立信心,端正学习态度。
3.帮助学生解决学习中的实际困难 孩子在学习中有困难,老师要给予帮助。有的孩子一门或几门功课学得特别好,这不是偏科。家长要支持和鼓励孩子的特殊爱好和特长,同时,也要鼓励孩子将所有的课程学好。 学好各门功课,不仅是为了掌握更多学科知识,更重要的是培养孩子的综合应用能力,开发他们的智力。
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1平方毫米的铜线在不同电流下通过的安培数不同。最大是18A:(1)60A以下,选1平方毫米的铜线安全载流量是6A;(2)60~100A,选1平方毫米的铜线,安全载流量是5A;(3)100A以上,选1平方毫米的铜线,安全载流量是2.5A 。…
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中华人民共和国城乡规划法第四十条有规
自2008年1月1日起施行的《中华人民共和国城乡规划法》第四十条:在城市、镇规划区内进行建筑物、构筑物、道路、管线和其他工程建设的,建设单位或者个人应当向城市、县人民政府城乡规划主管部门或者省、自治区、直辖…