1.让学生喜欢语文老师。因为学生喜欢语文老师，他才会对语文课感兴趣，才会喜欢上语文课。老师要做到是对生活、对作品有深刻甚至是独到的理解还有表述语言的生动、幽默。

2.要有个人味，作为教师，要突显优势，形成个性化教学风格。每位教师都有自己的长处和短处，扬长避短，在语文课上显出与众不同的个性。为了语文课的个人味，每位教师都要善于发现和发挥自己教学上的优势。

3.要善于运用激励性教学原则，它是指教师用自己的态度、语言和教学技巧，使学生以自信、自强和进取的态度完成学习任务。 激励的形式很多，比如口头表扬，分数激励等。恰当地运用激励性教学原则，将使学生产生无限的求知欲，使学生思维处于高度活泼的状态。

4.教师要爱学生之爱，当学生犯了错误后，老师采取简单的方法进行制止，如严厉批评，会导致学生心理压力增大，影响课堂学习，严重的还会因此而产生厌学情绪。应根据学生个性特点，因势利导。