作者以时空变化来展示三峡的特点,同时采用了多种修辞手法。

1.学习本文抓住景物特点,按照时间顺序,寓情于景、情景交融的写法；

2.了解三峡的壮丽景色,激发学生热爱祖国河山的感情；

3.体会文章在写景中阐发的原理排比比喻句：

江随壁转,前面天空上露出一片金色阳光,像横着一条金带,其余各处还是云海茫茫；

你看,绛紫色的山峰衬托着这一团雾,真美极了,就像那深谷之中反射出红色宝石的闪光,令人仿佛进入了神话境界；

这时,你朝江流上望去,也是色彩缤纷：两面巨崖,倒影如墨；中间曲曲折折,却像有一条闪光的道路,上面荡着细碎的波光；近处山峦,则碧绿如翡翠；

有一细石耸立,如一人对江而望,那就是充满神气色彩的传说的美女峰了。