发散思维强调通过自己的联想和迁移把问题具体化，尽可能多的找出多种解决问题的方法和途径。

1.在教学中，对学生进行发散思维的培养，可以提供学生一个自我创造能力的展示机会，让学生活跃起来，帮助他们开拓视野，改被动学习为主动学习。

2.培养学生的学习兴趣兴趣是人们对知识强烈追求和探索的一种心理倾向。浓厚的学习兴趣无疑会给学生带来很大的动力，也是培养发散思维的重要条件之一。当学生对要学的知识感兴趣，那么他们就会充分调动自己的感知力、思维能力，对知识进行研究探索。

3.让学生充分发挥自己的想象力想象力其实也并不抽象，它是我们通过外界的事物，经过发散思维，把头脑中出现的各种元素进过分类处理并加工而得到的新组合、新事物的过程。想象力的培养离不开知识的积累和存储。